《百川》中华诗词课堂作业（20）

一苇子

学诗

有感

诗词

老师

百川

格律

平仄

点评

讲座

学习

本期主题：根据课堂所学，以《学诗有感》为题，写一首七律。

《百川》中华诗词课堂全体学员：

       本期诗词讲座共进行了20期，在大家的共同努力下，取得了良好的成效，一些学员通过学习，不但熟练地掌握了韵律知识，而且能够写出很有水平的诗词联作品，在参加的一些比赛中获得了奖项。当然，也有些因各种理由不幸掉队者，对此，我们感到十分惋惜。但可以告诉大家，我们这个课堂不散，将长期存在下去，大家可以在这里自由交流、共同学习、提高。并根据情况，适时再开办新一期诗词讲座。

南路纵队20课作业
点评老师：冯庆亮
1.黄秀奇
学诗感怀
恭身存志立恒心，不讲功名慕翰林。
夜里常思诗圣梦，午间总忆谪仙吟。
曾为平仄轻玄语，却感词文出妙音。
独举孤杯谁做伴，复敲韵赋三更深。
点评：秀奇兄弟学诗的体会，可谓肺腑之言矣！兄弟的诗已得诗家三昧之妙！向兄弟学习，并祝贺兄弟再上层楼！

2.吴景奎
学诗有感
念语时将寄诗表，方明才气不曾高。
拜师《百川》习平仄，词韵书中学律操。
记力渐衰诵难为，挥毫常遇妙音逃。
诗吟一句通宵旦，苦乐于心岁月熬。
点评：吴师的学诗体会也是肺腑之言，且吴师已把学诗、写诗及写好诗的要求及规律明了于心，吴师的《学诗有吟》写得诙谐成趣，但不乏感悟之语，整诗写得活泼生动，深得诗家三昧矣！给吴师点赞！

3.张月玲
秋雨
秋雨绵绵无绝意，风借雨势潜入闺。
依窗抚雨惜落叶，弹纱六足雨中飞。
驱车十里雨为伴，偏爱戏雨不知归。
兴尽雨浅近傍晚，别雨把酒又一杯。
点评：张师的学诗精神令人赞叹！古人云：只要功夫深，铁杵也能磨成针。张师有写诗的天赋，只要努力，定能写成并写好符合格律的律绝诗，给张师加油！。张师的这首《秋雨》称为七古更好，句句带雨，写得婉转自如，荡气回肠！颇似林黛玉写得《秋窗风雨夕》。

4.贾洪群
学诗有感。
幸遇园丁育杏林，更看授课惠当今。
清朝武训兴公学，翰苑先生辅律音。
懵懂诗词交作业，冯师效卷费劳心。
花红旖旎因风暖，奉献无私贵似金。
注:翰苑先生指高福林老师
点评：贾师是很有诗词及文学天赋的，且秉赋很高。贾师大谦虚了，向贾师学习！

5.孙青雷
学诗有感
初知格律显迷茫，渐懂仄平思更长。
得见微言含大义，友吟佳句绕房梁。
清词婉转随明月，雅韵悠然寄碧妆。
幸有名师亲指点，求诗路上志高扬。
点评：南路的老师们学诗的体会基本差不多，每个人的侧重点不同而已，正因为这样的缘故，才使每个诗人各有各自的风格及流派，才使得诗词天地博大精深且异彩纷呈。总结一下，学诗要做到以下几点：
1，坚持。
2，下功夫，博闻强记。
3，热爱生活，细心观察，生活是诗词创作的源泉。
4，提高自身素养及思想境界。
5，培养好的性情，且把这种性情融入诗词中。
6，没格律不行，但也不要过于泥于格律，否则，诗就没灵性了。
总之，大家进步很大，继续努力吧
北路纵队第二十课课堂作业
1、 王爱先
学诗有感
酷爱诗词已忘年，誊抄续录为留传。
东篱采菊陶潜喜，西苑植梅和靖偏。
幸遇高师开讲座，欣逢好友共钻研。
推平敲仄寻佳句，韵律常思赋丽篇。

2、 刘亚芹
学诗有感
学步琼林觅丽芳，勤耕沃土百花香。
常因夜雨淋诗梦，总有晨风兴雅章。
喜结新朋同酌韵，欣逢旧友共搜肠。
感恩师教千般苦，吟赏奇文举酒觞。

3、 刘大勇
学诗有感
不惑余年学写诗，缘于丁老遇高师。
抑扬顿挫声声慢，喜怒哀乐句句迟。
尚古翻书寻妙语，崇今百度觅奇辞。
中华瑰宝怡人醉，吾辈传承正是时。

4、丁书生
学诗心得
名师传道梦方圆，感触良多妙韵牵。
有序律规声调美，工齐对仗语言鲜。
写诗作赋成痴醉，练句敲词少枕眠。
勤学乐思深领悟，高吟低唱谱新篇。

5、杨明宇
学诗有感
探美风光不畏艰，跋山涉水睹真颜。
千年任意须臾内，万里随心尺寸间。
气象氤氲轻似梦，情辞酝酿壮如闲。
曾经坎坷重回顾，一带青山一水湾。

6、马优红
学诗有感
寻韵诗丛朝与暮，奈何懵懂几多狂。
抽空烦恼丝千缕，难结苏辛句一行。
对月更深须借酒，成篇窗晓却无香。
莫伤腹内佳辞少，且向书中觅众芳。

7、边玉芝
学诗有感
桃红柳翠映眼底，橘绿榴鲜到熟时。
有幸讲坛听秀句，居然学海遇新知。
高师指点联词赋，儒子相逢谱华辞。
平仄格文初步韵，今朝李杜献佳诗。

8、姜超英（辅导老师）
学诗有感
无涯学海任遨游，平仄之间意趣留。
有幸程门能立雪，由来诗酒可浇愁。
看花百遍空佳句，寻梦千回得独流。
待到律成文字顺，函邀李杜共觥酬。

9、王鹏
学诗有感
推平敲仄已多年，自叹无成艺不专。
陌上辛劳耕日月，闲中尤爱习诗联。
常因农事曾停滞，幸遇高师再受传。
镌墨操刀终觉浅，勤能补拙可攻坚。

东路纵队二十课作业

1.张永晖 （辅导老师）

近日学诗有感

古体新风应和吟，喧嚣之外有知音。

相轻非是文人道，互敬当怀贤士心。

子美勤功诗作史，志摩玄想字如金。

词穷始悟学为本，雪夜借光说到今。

2.范秀山

学诗有感

七秩衰翁初赋咏，江郎才尽好词忘。

抑扬顿挫调平仄，斟酌推敲凑首章。

一旦拈来佳美句，三天乐去舞颠狂。

奋生老骥吟诗力，语必惊人志尚偿。

3. 刘春明 学诗有感

诗功勤练应当专，学海穷幽不畏难。

入课百川圆梦喜，临屏千里尽心传。

玄机参透长灯下，技法研钻晚枕边。

摘句唐风飞劲笔，悟得真谛好开篇。

4.黄石波

有感

一念于眉清吧间，诗心方得引兴闲

初时不识平和仄，懵懂更叹格律艰

幸甚百川明镜照，更趋国学念慈班

乘风使舵好凭力，笑靥金秋些许颜

注:"清吧”是十年前网络流行的(uc诗词清吧房间)

学诗有感（黄石波）
       说到学诗，对我来讲，道路颇有些曲折。且更有压力!
       众所周知，在当今一些世俗和不屑眼光下，欣赏国学还是远不及时下对财富的追求。或许拥有金钱和地位的成功人士才对此作为追求才正当呢。
       作为山野村夫的这类我不去追循财富之道，却学去趋风雅的诗词这爱好，难免不被个中人所不齿和讥讽!
       学习中，最能支撑我到最后的还有"赵新勇”这位老师，正因他和我学历相当。给了不自卑的力量。
       且最后一课中高老师有句话很深刻，就是任何的财富远不及诗画的传承价值!这点我很是感同的，你最大的财富不可能永存后世，而诗画则截然不同。我自幼喜爱绘画，现亦爱诗联。虽然自己做不到让世人瞻目，但希望学有所好，老有所闲，能对自我提升的同时，也能带给自己后代一份精神财富。所以，对每课的讲座收录在自己的圈里，也是为了方便保存翻阅。
       其实对诗联的认识，还得追忆到十年前，那时在网络的"诗词清吧∪C对联”房间就有过接触!那时是怎样顺口怎样胡诌对着玩。直到在那遇到"念眉老师“，受其影响才知道诗词联含义的博大精深。但随着我后来把手上网吧交给老婆打理。进入现在的公司工作后，基本连睡个好觉都成了奢望，时间与精力根本也就谈不上容许我去深入学习。不过对诗词的喜爱还是念念难忘的。其间日记也常生硬的用打油诗来记录。
        一晃七八的时间过去了，去年念眉创办了国学堂组，又激起了我的思想，且又有幸遇到了乘风老师。加之我工作有所调整，在时间上也有所得闲，恰巧又欣逢百川这期的"中华诗词课堂"的开讲，也算是我正式跨进了诗词正规进程。在整个过程中，我也尽量用笔记来弥补自己的记性逆差，常烦扰老师们给予指点，并通过百度和格律词典来斟字酌句来查阅，尽力避免生造缺点!虽到现在来讲，每酝酿一首诗需要投入很大精力和时间，却也找到了其中乐趣。尤其在老师的指点下，一首诗改之又改，甚至需经过好几天才能得到成文。其间会更有认识!经过讲座的完成阅读学习，虽不能像众位老师那样的得心应手，但也自感收获满满，更深刻认识到自己对古人特别是唐诗的背读缺失力度。相信在以后各位老师对我孜孜不倦的帮助和自已的努力下，定能不断取得进步。

       在此，真的从内心出发，特别感恩各位老师的辛勤付出!尤其是"乘风(霍婉雯)、纤雨墨尘(张永辉)"对我帮助更加铭记不忘!特别致谢各位了!