<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年11月6日，朝阳市第二导师团的送教下乡活动在建平县第五小学召开，在这场别开生面的教学展示及讲座活动中我不仅收获了教学技能，更是收获了许多人生的道理。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活动开始，在辛校长的主持下拉开帷幕，李股长进行了一场简短的致辞。让我们明确了此次活动的重要意义如何使课堂教学更适合学生发展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一节示范课是第五小学邢艳丽老师为我们展示的习作单元《麻雀》这篇精读课。邢老师整个教学过程紧紧围绕单元主题要素来进行教学，邢老师让孩子们把听到的、看到的、想到的几个方面，把事情说明白写清楚”作为本课的语文要素进行多次训练，为我们在教学习作单元时做了很好的示范。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二节课是朝阳名师张立杰为我们展示的引领课《日月潭》。和蔼可亲的张老师带着二年级的孩子们领略了日月潭的美景。课堂教学紧紧围绕课后题来展开进行。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教授孩子们背诵课文的方法:1. 提炼重点词句来背诵。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.将文字转换成图片，让孩子们看着图片想象着背诵。利用同样的两种方法应用到其他段落，教会孩子如何背诵，孩子们在本堂课中积极性很高学生学习的兴趣很高。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 两节示范课听完后，朝阳市教师进修学院的张宝明主任对两节课做了的点评，对两节课给予了高度评价及肯定。两位老师都紧紧抓住语文要素及课后习题展开教学，使得课堂教学不“跑偏”。张主任对于语文教材的解析很透彻，使我们知晓了如何理解好统编教材及如何运用好统编教材。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后小教部刘亚娟主任，为上午的活动做了一个总结。在刘主任的总结中知道了我们要紧紧围绕语文教材教参及课程标准来创设课堂教学。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午小学部张文义主任做了《思维改善与职业幸福》专题讲座。张主任播放几个有关教育的小短片，都很发人深思，其中有一个短片的名字叫《老师你叫错了我的名字》给我留下的印象最深刻，因为一个误会耽误了一个孩子的一生，使我懂得了任何事情不要只去看表面，要用爱用心去对待每一位学生。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3> 本次送教下乡活动，我明白了要用心用爱去教和对待每一个孩子，希望祖国的花朵们在我们辛勤的培育下茁壮成长。</h3>