<h3> 教学常规是确保学校教学质量的关键，是实现学校教学追求的基础和保证。教师只有扎实细致的做好常规工作，才能使课堂教学富有成效，取得良好的教学效果。为了促进青年教师的专业成长，争当著名苏区好老师，2019年11月5日，官庄中心小学学校领导及35周岁以下的青年教师齐聚书法教室开展教学常规工作培训会。</h3> <h3> 活动开始，林欣驰主任针对检查后的教学常规中的优点以及所存在的问题进行深刻的反馈，让每位老师都做到心中有数，及时纠正了我们在教学工作中的不足。</h3> <h3> 语文组代表蓝晓萍主任为我们分享了有效的教学常规做法，她主要从备课、听课笔记、读书笔记，批改作业的方式等方面进行展示，为青年教师做了很好的示范。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 数学教研组长郭婷老师从如何做好数学的教学常规做了具体的示范。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 看，老师们都在认真聆听，专心记录</h3></h3> <h3> 分管教学赖发先副校长说明了本次培训的意义所在，并且从身边的榜样说起，对我们青年教师提出了殷切的希望，希望我们严格要求自己，在黄金时期制定计划。并提出年轻教师的成长关键在于打造6种力，即学习力、思维力、表现力、执行力、反思力和影响力，逐步完善自己的教育人生：从实力教师到活力教师，最后成为魅力教师。</h3> <h3> 最后，蓝文桥校长对此次活动给予了充分的肯定。他说青年教师做好常规工作关系到教育的未来，要做好常规工作必须认真研读教材，掌握上级对工作的有关要求，要站在时代发展的高度，密切关注教育改革发展的目标和要求，研究命题的方向，从整体入手，认真开展工作。另外年轻人需自加压力，勇于吃苦，精益求精，不断研究学生，反省自己，以致力于提高课堂教学效率为核心，共同实现我校教育教学质量的提升。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次培训，各位教师深受启迪，进一步明确做一名合格教师的基本要求，提高了教师们的业务水平，从而为打造一批“著名苏区好老师”的教师队伍打下坚实的基础。</h3> <h5 style="text-align: center; ">撰稿：林顺琴 编辑：林顺琴 审核：赖发先</h5>