学中有思 思中有获——崇义县优秀教师、优秀校（园）长赴宁波培训（第三组报道）

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　　漫山红叶铺彩云，又是一年秋色深。为了贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》精神，进一步提高中小学优秀教师、优秀校（园）长的自身素养与业务能力，充分发挥优秀教师、优秀校（园）长的示范引领作用，在崇义县教科体局精心筹备、有序组织下，11月4日50位优秀教师、优秀校（园）长齐聚美丽的浙江宁波市，开始为期一周的研修学习 。

　　11月5日上午八点半在酒店三楼会议室举行了开班仪式，首先，承办方余主任对本次培训课程进行了介绍，接着，领队杨晖副局长对本次培训过程提出了具体要求。

　　培训学习正式拉开了帷幕，杭州学正小学副校长、高级教师、浙江省教坛新秀童玉婷给大家带来了《浅谈新时期“智慧”教师的培养——以教科研引领教师发展》的专题讲座。童校长通过故事案例、结合自身成长经历为大家分享教科研对教师成长的巨大引领作用，可谓是“上接天线，下接地气”，让大家受益匪浅。

　　中午一点半，学员们又投入了紧张的学习中。杭州新湾中学校长、浙派名师研究院导师汪晓给大家做了《基于STEAM理念的课程开发与实践》专题讲座。起初老师们对STEAM并不熟悉，随着汪校长深入浅出的讲课，大家对STEAM有了进一步的了解：STEAM是科学、技术、工程、艺术、数学英文开头的缩写，强调跨学科的学习实践过程。讲座结束后，老师们都积极思考如何将STEAM教育与本校实际结合，向着更远更新的教育方向前行。

　　下午四点，宁波钟公庙中学、北师大基础教育实验学校政教处主任舒欣老师为大家做了《爱与德育——德育课程的构建与举例》主题讲座。舒老师首先给大家播放了学校德育纪录片初三学生毕业纪念录像，讲述了以爱育爱实践性体验式德育课程的构建，接着和大家分享班级工作当中的点滴心得，最后给大家重点介绍了学校特色德育活动———“梦想、足迹、见证”开学第一课。

　　讲座结束后，领导老师们从不同角度对本次培训做了分析总结。参加培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由老师到学生的角色转换，认真地聆听记录，大胆地请教交流，如饥似渴地接受着新鲜前沿的理念，学习气氛浓厚，课堂收获颇多。

　　11月6日早上，我们乘车前往宁波市新城第一实验学校参观学习。陆琦校长热情地迎接我们，带领大家参观校园，感受“外看似公园，内观如花园”的一流校园环境。

　　新城第一实验学校校拥有一流的教育教学设施，学院式错落有致的办公楼，环廊式恢宏大气的教学楼，内设有深受学生喜爱的体育馆、图书馆以及温馨怡人的心理咨询室，充满艺术气息的舞蹈房，集探究与实践为一体的小学科学创新实验室等，一流的教学设施一应俱全，呈现出浓郁的现代化教育气息。学校以“爱人以德、育人惟善”的核心文化为目标，全面开展和谐校园建设。

　　参观完学校后，该校初中数学骨干教师、宁波市教坛新秀刘生根老师为我们做了一场非常通俗易懂、接地气的《走好“三步路”唱好“三字经”——个人专业成长经验谈》主题讲座。刘老师用三个字“仿、磨、悟”概括了个人专业成长，引起了各位教师的共鸣与反思：只有努力才能提高自身素养，丰富自身文化底蕴，提高自身业务素质，积淀方法，摸索经验，在实践中历练，才能促成自身能力的工作成长。

　　陆琦校长幽默风趣，是一位充满智慧的校长，他结合校园管理为我们做了一场精彩的《拓展课程建设策略与思考》讲座，他用通俗易懂、生动有趣的语言就三维文化历程与课程架构、拓展课程类型与开发工具、开放思维与课程保障等内容传达了他深刻独到的见解，妙趣横生，掌声不断，发人深省。

　　最后，杨晖副局长做了总结发言，希望培训学员们能学以致用，不断提高并完善自己，并对新城第一实验学校的领导老师表示衷心感谢。

　　两天的培训学习，已让我们深刻体会到聆听、学习、交流是教师成长的最佳途径。虽然不能复制他校做法，但可以借赏、模仿，开阔视野，增长见识，更新理念，学以致用。相信大家将会以更饱满的热情投入到接下来的培训学习中。

　　学习中有思考，思考中有收获，让我们借助本次培训的东风，将学到的知识运用到教育教学实践中，让培训的硕果在日后的教学中大放异彩！“路漫漫其修远兮”，让我们一起努力！