同业.同行.同德（五）

尚老师

“音乐，是耳朵的眼睛”，是思维者的声音。可激发学生的艺术想象.享受音乐带来的快乐，陶冶.完善个人性格。我们培养的学生将来大多是中小学音乐老师，使我们更感责任重大。
1972到2012年这四十年，我从没离开师范音乐教育，音乐所涉及的课程我都教过。与我一路同行的每位老师，留给我的印象也是深刻难忘的。
在凤师：当年办学条件很差，十年时间毕业八届音乐班实属不易。郭均老师是我的恩师，在只有他一位音乐教师时，开创了宝鸡音乐办学的先河，他是令人敬佩.功高望重的先行者。后来调入的曾纪刚老师，既代音乐又代美术课，保证了音.美专业课堂教学。郭宝娥老师代琴法，没有教材.钢琴.只有风琴，教学全凭满腔热情。李生杰老师在郭均老师住院期间调入凤师，他把和声知识融入到乐队排练中，做到了理论联系实际。张安丽声动梁尘.游响停云，李羨霞低吟浅唱.婉转动听，除声乐教学外，她俩无私无偿的支援了我的班主任工作。当年凤师招收音乐班，缓解了因文革造成的音乐教师严重缺员的现象。只是亏了社来社去的几届学生，使他们从教路途多了道转正的门槛。
在武师：虽然没有音乐专业班，但校园音乐活动隆重热烈.精彩纷呈。李惠莲老师课堂教学细心入微，以情带声收效显著；庞季强老师歌唱悦耳动听，为人谦和热情，课堂教学一丝不苟；屈斌声.琴俱佳，课堂内外“粉丝”一片，在关键时刻能助力增光，以一当两。当年，武师除获得全国声乐一等奖外，有十多名学生考上了西安音乐学院与陕师大，这在全省中师也是罕见的。靠文化课考上师范，学生的整体音乐素质不可小视。
在宝师：办学初期，外聘的窦淑珍.石建民老师，分别为音乐.幼师班代舞蹈课，饭厅空地与舞台成了上课的“舞蹈厅”，一台“三洋”录放机是当时最好的音响设备，她俩不辞劳苦，以主人翁精神和我们一起创业。外聘陈胜老师代音乐欣赏课，这位文科大学生教了一辈子音乐，备写教案详细明白，讲课一丝不苟。后来外聘魏安石老师，演奏钢琴技巧娴熟，伴奏出神入化，深受学生欢迎。这几位老师当时代课费极低，上下班坐公交也不方便，却不计较个人得失，从未耽误学生课程，这种乐于奉献的精神值得称赞。
陈立玲老师有弹钢琴的童子功，却要教学生弹风琴，在“击”键与“触”键的矛盾中，引导学生掌握弹奏技巧，实属不易。
宝师正式挂牌成立后，先后调入：连雪梅老师，她声音一字一珠洋洋盈耳.抑扬顿挫娓娓动听，担任九三级声乐课。至此宝师三年制声乐教学由张安丽.王屏.连雪梅形成声乐老师按级循环的格局；刘军祥.李斌杰老师是凤师音乐教学的顶尖人物，他们多才多艺.专业全面。除主要带钢琴课外，刘军祥成了我们的“领头羊”，李斌杰成了乐队指挥。他们三人的到来，缓解了专业教师严重不足的局面，提升了师资质量，使音乐教学逐渐走入正轨。
逸夫艺术楼竣工后，专业设施得到极大改善。随着生源扩招又招聘了钢琴老师任瑞.贺艳，她们玉手在黑白琴键上舞蹈，琴音使游鱼出听，旋律如身云雾中拨弄心弦......；招聘了声乐教师薛峰堂.杨蓉（已离开教育），薛老师的声音温暖浑厚磁性饱满.字正腔圆情长意赅，为人处世豁达义气，是我校外音乐活动的主要搭档。招聘了舞蹈教师张少波.李晓君.张红丽.伊兰，她们个个身怀绝技：形体语言准确感人，动作姿态轻盈优美，一招一式都是情，气质姿态都显美，使宝师舞蹈教学更上一层楼。
宝师送走了十几届音乐人才，如今他们已成为宝鸡音乐教育的中坚力量。
在高职院：2003年4月，宝师成为高职院的一部分。2007年高职院集中办学后，艺术师范系成立，但音乐专业每况愈下，好在国家对学前教育很重视，顺利“转型”的学前教育成了艺体系的主打专业。凤师音乐教育的行家里手李西林老师也汇入我们的队伍，还有招聘的“钢琴王子”左张弛，后来刘佳也加入其中，再后来周鲁珺.谢园艺......现在，高职院的办学条件给学生提供了更大的学习.实践空间，惟愿高职院不断发展.越办越好。
在宝职院的几年，特别感谢艺体系领导与教研组长薛峰堂对我工作.生活方面的照顾。同时感谢各位音乐同仁多年来对我的理解与支持。
因为热爱，我们先后成为学生学习音乐的引导者.传递者.诠释者。虽然很苦很累很难，但能使更多的人听得懂.看得见.爱上音乐，得到的终归是甜。

结后语：四十年的岁月里，我们以歌为伴.琴为伴.舞为伴，犹如在音乐的海洋里，众人齐心协力开动杨帆起航的大船，难忘迷人的大海，难忘更替划桨的船手，难忘一批批爱海乘船的旅伴......如今我虽退休离船，依恋使我仍站在高高的岸边，看浩瀚的海.看远去的船.看眼前仍准备出海登船的那一张张笑脸......

我的恩师郭老师，凤师音乐教学的鼻祖！

1991年4月，参加宝鸡师范学校第一届音乐班招生的专业老师。

我与宝鸡师范首任舞蹈老师窦淑珍（外聘），中间是91.4王伟同学。

音乐组部分老师合影

前面是音乐组年轻.有为.帅气的薛峰堂老师。

我们与宝文理魏安石老师和学生在一起

外出留影