课例研讨促成长 专家引领明方向 ——记盘江小学习作教学课例研讨

刘彦琼

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。在这缤纷的秋天、在这收获的季节、在11月5日这个特别的日子,盘江小学开展了“曲靖市培训者培训张坤香工作室习作教学课例研讨”活动。工作室主持张坤香(<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">原曲靖继续教育学院院长)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">亲临课堂指导教学,沾益区水桥小学赵泽虎校长和他的教研团队、曲靖市一小林琼粉老师、中枢中心学校梁校长、盘江小学语文教师参与本次活动。由盘江小学蔡兆琼老师提供课例,她执教的是统编教材二年级上册语文园地七《看图写话》。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;统编教材二年级上册第七单元安排了看图写话,画面中是一只小老鼠在电脑前,电脑屏幕中出现了一只猫,小老鼠的表情十分惊恐,转身欲逃;整个画面简洁生动而又张力十足,非常容易激发学生的表达欲望。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 蔡老师教态大方、语言亲切自然,符合低年级孩子的年龄特征。她播放动画片《猫和老鼠》导入新课,激发学生学习的兴趣,点燃学生积极参与课堂学习的热情。继续运用看图写话四步法编写故事,引导学生认真观察、大胆想象、把话说完整,为写话做铺垫,培养学生的观察力、想象力、表达力。</h3> <h3>张老师亲临课堂!</h3> <h3>梁校长深入一线课堂指导教学!</h3> <h3>盘江小学杨校长主持评课议课!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 沾益水桥赵泽虎校长和他的教研团队、曲靖市一小林琼粉老师针对这节课提出了不同的看法,中肯、客观地进行了点评,明确地肯定了教学中的亮点,指出了教学中存在的问题,也给出了精准的建议和意见。&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张坤香老师结合支架教学法,对这节课进行了高屋建瓴地指导。蔡老师的课堂教学从思想、知识、能力等方面为孩子们提供了支架,帮助孩子学。在课堂中运用了观察法、想象法、描述法。明确指出了教学中的问题:教学目标定位不够准确,导致整个教学拔高了要求,出现低段教学高段化的现象。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 梁校长进行了总结性、引领性地发言:培养学生会听、会想、会说、会写、是我们语文教学的目的。生活即教育,教学设计要符合学生的生活实际,教学中所有的支架都得为教学服务,切忌教学语言成人化,那会让语文少了语文味,让课堂少了童真、童趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  &nbsp; &nbsp; 这次课例研讨活动,得到了领导、专家的专业指导,为我们今后的作文教学指明了方向。教研,我们一直在路上,盘江人必将不忘初心,不负时光,砥砺前行!</h3>

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