<h3> 教师进修学校干训部按照学校整体工作安排，以全面提高全区中小学领导干部培训质量、全面提升中小学领导队伍的整体素质、全面提高中小学校长的管理能力为目标，落实立德树人的根本任务，于2019年11月6日深入长江小学进行校长岗位实践研修调研活动。</h3> <h3> 长江小学二(5)中队的辅导员宋晓丽老师带着小队员们展示了主题为《祖国 我爱你》的少先队活动课。队课主题选择有针对性、实效性；内容鲜活、充满思考，德育导向明确；整个活动形式多样，有教师参与、家长参与，体现了师生互动、生生互动、家长互动，共同唱响了对祖国的热爱。</h3> <h3> 观看了符合冬季特点的师生共同活动——三四五年级的大课间跑操。</h3> <h3> 参观具有丰富内涵的校园文化和各种功能室。</h3> <h3> 德育校长项铧对少先队活动课评述后做了《快乐成长，爱在长江》的德育管理工作汇报。汇报从健全制度，研究出台策略和方法；利用各种平台，强化师生培训；注重德育管理，细节决定成败；打造爱心团队，释放仁德风采四个方面阐述了长江小学将德育的重心摆在了素质教育的首位，切实把实现学生素质的可持续发展作为学校德育的主要目标。</h3> <h3> 干训部董玉珍主任主持了座谈交流活动。长江小学坚持育人为本、德育为先。在徳育管理实践中，创新点多，亮点突出，创建了学校的特色发展之路。</h3> <h3> 干训部姜春梅主任从长江小学走出了特色发展之路、管理理念有高度、管理实践有深度、管理过程有温度等几个方面进行了总结，并就校长培训工作和干训部近期开展的工作与长江小学的领导班子进行了交流，得到了大家对干训工作的理解和支持。</h3> <h3> 长江小学韩清敏校长对干训部开展的校长岗位实践研修调研给予高度认可。韩校长在座谈中从“建校初期至现在，领导班子成员团结协作、形成合力，办好人民满意的教育”“以人为本，把常规德育管理的重点放在抓学生的养成习惯上”“进一步赋予方圆爱更丰富的内涵，在各环节的管理中有所超越、有所创新”等方面进行了阐述。</h3>