<h3> 为了提高我园幼儿教师的业务能力和教学水平,11月1日,我园组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有十位教师参加了这次活动。<br></h3> <h3> 迎着清晨的第一缕阳光,我们在园长的带领下,带着各自的任务踏上了参观学习的旅途。我们参观的是薄竹镇老回龙幼儿园,刚到老回龙幼儿园,就感受到了一股浓厚的儿童文化气息。老回龙幼儿园有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,能感受到他们教师团结、敬业的精神。在老回龙幼儿园园长的热情的接待、老师无私的经验交流,让我们感受到了家一般的温馨。</h3> <h3> 这次交流学习,我们主要通过看、问等形式去参观学习。通过此次交流学习,让我们受益匪浅,了解到了老回龙幼儿园的办园特色。</h3> <h3> 老回龙幼儿园采用的是分组教学的教学方法,这样的教学方式有利于教师照顾到每一个个体,有利于孩子注意力集中;区域游戏时对孩子们的辅导也更精细。<br></h3> <h3> 老回龙幼儿园环境创设丰富多彩,老师们充分利用了走廊和班级区角的进行环境创设,每个班真是各有千秋。楼梯墙壁上也些装上了教师自己制作的画,还有一些当地的民族古老饰品和孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。为培养幼儿的爱心,幼儿园里还设有养殖区和植物区,让孩子每天都能观察到它们的变化。每个班级都安排的幼儿园值日生,能很好的锻炼孩子自理能力。</h3> <h3> 在老回龙幼儿园园长的介绍下,我们了解了好多玩教具的制作方法和玩法,大多数都是通过废物利用或家长提供的材料制作而成的,如:交通规则骑的车,老回龙一条街,幼儿涂鸦墙,用从河里捡的鹅卵石,沙包、踩高跷、跳格子等等。提供各式各样的材料让幼儿游戏,从不同反面促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿的各项水平得到提高。<br></h3> <h3> 通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将借鉴他园的优良之处结合我园的办园特色,为我园幼儿创设出一个宽松、和谐、民主的美丽校园。</h3>