小手拉大手——记缅甸留学生与大二班幼儿跨国交流活动

刘静冬

<h3>  2019.11.6阳光明媚的秋季,大二班孩子们迎来了缅甸🇲🇲留学生进班级的活动,活动开始,缅甸学生和孩子们进行了自我交流,“My name is wei guangming Nice to meet you”虽然有语言障碍,孩子们一开始不能听懂,接着缅甸学生用肢体语言以及不太熟练的中文与孩子们进行交流,现场气氛十分融洽。</h3> <h3>  缅甸的男学生和孩子们介绍说他叫“伟光明”,旁边的女学生是他的朋友,他们很开心来到这里。</h3><h3><br></h3> <h3>  晨晨说:“老师,他们是哪里的呀?”</h3><h3> 嘻嘻说:“老师,他们和我们长得挺像的,为什么说英语呀”</h3> <h3>  孩子们你一言我一语的讨论着,对这两位来自大二班的客人充满了好奇呢!</h3> <h3>  两位留学生用不太熟练的中文告诉小朋友们“We are from miandian.”我们来自缅甸,小朋友们跟着他们一起说,缅甸🇲🇲,缅甸,缅甸“我们今天认识了一个新的国家”王梓大声叫了起来!现场气氛在孩子们的笑声中嗨了起来……</h3> <h3>  两位缅甸的学生介绍后,轮到我们孩子们互相介绍了,我们大二班的小朋友别提多开心了,都纷纷抢着站起来自我介绍,丞丞第一个站起来自我介绍说:“我叫陆彦丞,我今年六岁了,欢迎你们的到来!”</h3><h3> 哈哈😄,小朋友们对于来的客人都很热情哦,其他小朋友也都迫不及待的要自我介绍呢,都希望缅甸学生能够认识自己!</h3> <h3>  孩子们一一介绍后缅甸🇲🇲学生带孩子们一起唱英文歌,ABCDEFG……许多小朋友说这首歌我会唱呢!糖糖说“我妈妈教过我,我会唱这首歌”于是孩子们的歌唱活动还变成了舞蹈活动,有的孩子索性跳了起来,挥起了小手。</h3> <h3>  缅甸留学生虽然不懂孩子们的语言,但是却能感受到孩子们的热情,他们主动要和孩子们一起绘画,用绘画的方式和孩子们交流!</h3> <h3>  小朋友们对于来的客人一点也不陌生,都把他们当成了自己的大哥哥大姐姐,与他们紧紧围坐在一起交流。</h3> <h3>  这位大哥哥真有趣,拿出了纸和笔,先画了一只小猪🐷。</h3> <h3>  孩子们看到大哥哥画的小猪🐷都说:“是小猪哎”</h3><h3> 这位缅甸大哥哥笑起来说“Pig”并在旁边用笔写出了小猪的英文单词,孩子们自然而然的跟着他说“Pig”你一句,他一句,就这样孩子们很会便get到了一个新单词!</h3> <h3>  接着大哥哥又画了一只长着胡须的小动物,晨逸说“是小猫”“yes 小猫🐱”于是Cat这个单词很快又被孩子们学会了😊</h3> <h3>  缅甸大哥哥的小熊画的也是如此可爱呢!小熊🐻Bear,今天的孩子们与这位大哥哥在一起也是无比亲切,学起英文单词也是倍儿棒!👍</h3> <h3>  这位男留学生十分有耐心地与孩子们一遍遍地纠正孩子们的发音,并尝试让每个孩子都大胆说出来,即使班级胆小的孩子也大声说出了英文,好棒呀!</h3> <h3>  再来看看这位可爱的大姐姐与孩子们的互动呢!哇!这位女留学生的绘画好棒呀!与孩子们画了好多小动物,有小鸡🐤,小猫🐱,大螃蟹🦀️,小鱼等等,不同的国家不同的文化,可是我们画画的爱好都是一样的,小朋友与大姐姐在一张大纸上共同作画,大姐姐画小动物,小朋友们画小人,配合的很默契,气氛也十分好!</h3> <h3>  时间总是很快,不经意间快到了放学的时间,离开之时,孩子们依依不舍,佟佟说“下次大哥哥大姐姐什么时候再来陪我们玩呀?”孩子们用自己的方式表达他们的不舍,全都一拥而上把这两位客人围在一起,两位留学生挥手🙋告别之际,大哥哥大姐姐与孩子们用击掌✋的方式告别,希希说:“他们下次还来吗?”“当然!”</h3><h3> 国际交流活动的开展丰富了孩子们的知识经验,跨国际的交流给孩子们在语言发展上搭建了一个良好的平台,同时国际交流活动扩展了孩子们的视眼,了解了不同的民族文化,让孩子们感知到全世界人民是一家!</h3>