<p>三年级书法课</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 </h3> <p>提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁。</p> <h3>孩子们部分书法作品展示！</h3> <h3>每天进步一点点，坚持书写打卡！</h3> <h3>让孩子们自信地展示自己的书写成果，集体点评.</h3> <h3>课堂中注重关注孩子们的握笔、坐姿，孩子们书写十分投入！</h3> <h3>功夫不负有心人！</h3><h3><br></h3><h3>表扬👍</h3>