齐心协力共交流，听课评课促成长---濮阳县第三实验小学二年级听评课活动。

濮阳县第三实验小学

　　教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。 为了提升教师自身的教学素养，及提高整体的语文课堂效率、教学质量 ，2019年11月6日，濮阳县第三实验小学二年级所有语文老师参与了学校的听评课活动。六位语文老师更是积极备课，经过三上三备三反思的磨课过程，最终形成了今天的展示课。

　　冯夏老师是今天讲课的第一位老师，她从课前小律动开始，不仅调动了学生的学习兴趣，更是聚焦学生的注意力，使其积极参与到接下来的课堂教学中。

冯老师的课堂确实有几个可圈可点之处。如: 她从课文中表示风景的优美字词入手，让同学们展示了自己课下制作的图文结合的绘画日记本---选择其中的几个词语描写一处自己曾经去过的优美的地方。同时，还以去黄山旅游喜欢在哪块奇石前面拍照留影为背景，贯穿讲解了黄山石的“奇、趣”。最后，整个教学过程中都穿插了男生和女生的比赛，使课堂更加神奇有趣。

　　董艳丽老师的课堂，很有层次感。从积累的优美字词开始，带领同学们跟随作者的脚步走进风景秀丽的日月潭。

董老师从每个自然段入手，边读边让同学自己找出其中的优美句子，从其位置、名字由来、清晨……进行分析，最后根据出示的图片达到背诵。课堂结尾，老师还总结导游词，让同学们当小导游，真正的感受日月潭的风光秀丽……

细品图文，欣赏美景，整个课堂让我们这些听者也是流连忘返……

　　李磊老师是这次讲课中的唯一一位男性老师，他果然富有女性老师没有的男性风趣幽默，整个课堂笑声不断。

李老师讲的是“植物妈妈有办法”一课。他从本课的字词入手，重点分析了多音字“得”，从而引进课文。

李老师还真得好好夸一夸呢! 他可是一位乐于助人的电脑💻高手小超人，我们这六位老师的课件可都有他的辛勤付出! 看，他自己的课堂教学课件做的那才叫唯美唯幻!

　　这是李锦花老师执教的《葡萄沟》。李老师思维缜密，课堂过渡语精炼，整个课堂循序渐进，层层深入。

李老师在课堂教学中讲授了很多朗读课文的技巧，如: 快读、慢读、拖音读、轻读、提高声音读……

　　孟春丽老师的《寒号鸟》，重点从喜鹊勤劳和寒号鸟懒惰入手对课文进行分析，通过学生对角色的扮演进行对话，得出了喜鹊幸福生活和寒号鸟被冻死的原因。最终结合课文和自己的生活实际，引导同学们学会做一个勤快能干的小学生。

　　本次听课评课活动的最后一节课是陈素平老师的《坐井观天》。一段动画片，一个赋有动画色彩的课件，引我们置身于惟妙惟肖的寓言故事之中。

　　课后，所有的老师坐在一起进行了评课。先由六位执教老师进行讲课思路解析及反思，然后所有的听课老师一一进行了点评，从学生良好习惯的养成、课堂组织、课堂时间的把握、课堂用语、教学设计、语文朗读指导、老师的指令语等各个方面提出了诚恳与有效的建议。让我们感触颇深，并学到了很多，感觉眼前一亮，突然某些不明白的地方就茅塞顿开啦!