<h3>《多彩的秋天》三部曲主题活动由西里幼儿园中班张丽萍老师承担。分别以观赏“秋天的果实”，“我眼中的秋天”绘画，“树叶粘贴画展”等系列活动。</h3> <h3>幼儿的发展是在环境的相互过程中进行的。本次主题活动充分利用环境资源，引导幼儿走进大自然的环境中，提高幼儿观察能力，发现季节的变化，更好的实现本次主题活动教育目标而随着秋天的步伐把小朋友们从观察秋天的变化，感知并了解季节的变化，体验秋季的丰收的快乐，感受了五彩缤纷的秋季独特的美。</h3> <h3>走出教室走进果园，观察满园的果实，品尝新鲜绿色的各种果实，可能只有农村孩子，特别是我们西里幼儿园宝宝们特有的福利！</h3> <h3>课间，小朋友们快乐地在果园中穿梭在果树中间，自由的观察着、讨论着、每种果子的名称，颜色……。</h3> <h3>小小的通红通红的海棠果，金黄金黄的苹果梨……观察中必然不能空手而归，把下午的水果间餐解决了！</h3> <h3>和老师一起摘葡萄做水果间餐。</h3> <h3>小朋友以观察到的果树为内容画出“我眼中的秋天”，秋天果树成熟了，庄稼丰收了，树叶变黄了……。秋天，果树和落叶的背景等关于秋天不同内容的教育环境，使幼儿在活动中不仅各方面的能力得到了发展，重要的是收获了成功，精神上获得了愉悦感。</h3> <h3>本次活动围绕着“多彩的秋天”这一主题，引导幼儿进行自主观察探索周围现象和事物，教师适时适度的予以支持和引导的系列活动。</h3> <h3>通过观察，小朋友们动起手来粘构思、绘画、裁剪，拼摆，粘贴等系列活动，把小朋友们用彩纸，树叶展现小朋友眼中秋天的色彩。</h3> <h3>本次主题活动靠近幼儿生活，连续性的几个系列活动靠近幼儿生活环境，极大限度的满足幼儿的兴趣，极大限度的发展了幼儿观察，动手，自我表现从而培养了幼儿各方面的能力。</h3> <h3>活动第三部:采摘秋天的树叶，比比幼儿园里有多少种不同的树叶?！</h3> <h3>树叶粘贴活动开始了，小朋友们很认真。</h3> <h3>小朋友们用采摘来的树叶表现深秋落叶的大树。</h3> <h3>主题教育的过程中，课程的最大价值在于师生间共有深度的探讨，一个主题通过自主探究等多样化的研究性学习活动形式，发挥幼儿主动性，促进幼儿的主动探索与学习，指导幼儿在愉悦的体验中获得成功与发展，从而丰富幼儿自身的学习生活经验，培养幼儿的自主探究的意识习惯与能力。</h3>