西关幼儿园 童心画语――艺术领域(美术)公开教学活动

桑榆&東隅💋

<h3><font color="#ed2308"><b>童心画语,师幼共成长――西关幼儿园开展艺术领域(美术)公开教学观摩活动</b></font></h3> <h3>  为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,进一步提高集体教育活动的质量,加强我园教师在艺术领域活动的教学水平,促进我园教育教学水平再上新台阶,2019年10月21日西关幼儿园为期两周多的美术公开教学观摩活动落下了帷幕!</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>  全园教师积极准备,认真备课,从活动设计背景,教学重、难点分析,三维目标分析,教学活动流程,课后活动反思等环节入手。本次公开课以同课异构的方式进行,按照抽取目标,抽取班级,抽取次序,进行课前说课,教学活动展示,课后反思,课后评价的环节来进行,严格按照平凉市华亭市赛课的程序来进行。细心考虑每一个环节的重点、难点,力求幼儿在玩中学、学中玩,激发幼儿的活动兴趣,促进幼儿身心和谐发展,教学活动亮点不断、精彩纷呈。</h3> <h3>  看我们的老师给宝贝们专心致志的做示范。</h3> <h3>  蔬菜大变身,好厉害哦!这堂创意美术课用了不同的蔬菜变出了很多图案,真有趣啊!</h3> <h3>  我的小手也不错呀!拓印出好多仙人掌宝宝,看看,沙漠的绿洲――仙人掌出炉啦!🌵🌵🌵</h3> <h3>  哇呜!毛线也能成为我们的画笔……</h3> <h3>  美丽的烟花马上要绽放啦!!🎆🎆🎆嘿嘿,大家是不是很期待。</h3> <h3>  “ 蛋宝宝的舞会”嗨起来!</h3> <h3>  看,我们多认真,一定要给蛋宝宝穿上漂亮的衣服,美美的去参加舞会。</h3> <h3>  大家猜猜我们在干什么?</h3> <h3>  哇塞,小小设计师设计的衣服呈现在我们眼前了,这可是限量版的哦。</h3> <h3>  “小Q变身记”小心愿大梦想,彩色纸片贴起来……</h3> <h3>  哈哈,老师把我们的作品用来装饰楼道环境,不错吧。</h3> <h3>  油水分离出来的大狮子是不是很酷!</h3> <h3>  小小厨师的牛肉面出锅喽,太香了,是不是要口水都流出来了。</h3> <h3>  “点点画展”邀请你哦!请大家准时参加画展。</h3> <h3>  哦?画画不是用笔,那用什么呢?嘘,听老师为你们讲解。</h3> <h3>  原来是用叉子、棉签和牙刷。什么,这些简单的生活用品可以作画吗?小朋友可是很认真的画着他们的艺术品。</h3> <h3>  你看,这是我们用生活用品画出来的艺术品哦,不错吧。老师把我们的作品贴在美术区。</h3> <h3>  “颜料奇遇记”我们一起进入颜料的旅行之中吧!</h3> <h3>  疯狂的头发做起来,我们要做这条街上最靚的仔,大家记得找我们设计最潮的发型哦。</h3> <h3>  “海洋世界”让我们和鱼儿一起做好朋友……</h3> <h3>  第一次做陶泥,我们好激动,大家都想要什么陶泥制品呢?快举手。</h3> <h3>  借形畅想,操作方便轻松,画面变化无穷,符合小朋友好奇好动的心理的特点,实际也是小朋友不断想象创作的过程。在不断联想构思的过程中,小朋友的手,眼,脑协调运动思维发散,越来越流畅,想象越来越丰富,还能激发幼儿对美的熏陶。</h3> <h3>  每节教学活动后,执教老师认真反思,观摩教师则展开了热烈的讨论。她们各抒己见,从教材的选择、活动流程的设计、操作材料的投放以及幼儿的发展水平和活动中的亮点等进行讨论与分析,总结经验。</h3> <h3>  可爱的老师们进行评课……</h3> <h3>  园长教给我们学习方法“多探索、多创新,多发现、多思考,共同成长!”</h3> <h3>  每节公开课结束后,李园长都会从孩子的课堂,评价教师的驾驭能力,教学活动的设计,目标的分析,重、难点的完成情况等各方面进行详细的分析,为教师捋清思路并进行教学活动的重新设计。李园长对教师评课提出的要求:“对幼儿要真诚,要关爱,要鼓励,要成长。”</h3> <h3>  通过此次活动,教师们看到了自己的闪光点,也发现了一些不足和需要改进的地方。在今后日常教学中,加强集体备课,教师在全面深入备课的前提下,要写出详细的教案,减少教学活动组织的随意性; 在集体教学和领域教学方面,教师要做到精讲多练,充分发挥幼儿的主体性,活跃学习气氛,注重幼儿学习品质的养成。</h3><h3> 总之,本次公开课活动既为幼儿园教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,同时也为幼儿园教师提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了全体教师业务水平的提高、专业能力的提升。</h3>

教师

教学活动

幼儿

教学

活动

我们

幼儿园

公开课

观摩

小朋友