【语文学科中心组】记青年教师培养对象公开示范课活动

静水流深

<h3>  在新的时代背景下,为了使青年教师得到锻炼和成长,以及体现学科素养的理念,推动语文教学的发展,使学生在学习过程中真实地获取语文核心素养。2019年11月5日第八节课,在我校语文学科中心组的组织下,高三语文组青年教师李晓倩讲了一节公开示范课——《小说人物形象鉴赏--性格分析》。语文组老师积极参与了这次听评课活动,并且于课后为青年教师提出了许多宝贵意见。</h3> <h3>组内说课,进行研磨</h3> <h3>热情指导,精制课件</h3> <h3>课堂风采,精彩展示</h3> <h3>课后评课,热烈研讨</h3> <h3>经过这次的听评课活动,促进了青年教师的成长,也使其他人收获良多。</h3>