【致班级信】第二十三期百班千人共读活动， ——共读《小悟的自行车》（征求信）

梅子黄时雨

亲爱的家长们：

      大家好！相识以来，第一次用这样的方式和大家交流。希望大家耐心阅读完所有内容！

      自三年级接手我们班以来，我一直努力创设读书的氛围，“小书虫悦读班”这个名字，是我带班多年来延续的一个班名，也是我多年来努力追寻的教育教学梦，更是我不断探索并渴望与孩子和家长共同实现的目标。统编版新教材就要求我们课内阅读课程化，课外阅读课内化。随着课程的改革、高考的改革，强化课外阅读是我们必须要重视和落实的首要任务。我们都有着和孩子共同成长的愿望，我也希望我们班的孩子成为与文学相伴，被文学滋养的孩子。

      带着憧憬与梦想，上半年，我结识了《百班千人共读》。在这里，有着来自全国各地的专业教师团队指导我们导读 、交流。为大家搭建一个阅读交流的平台。所以，我想征求一下大家意见：从本月开始，我们一起参与进去吧，与全国名师和发达城市的孩子一起阅读！从这里开始，开启我们的阅读之旅吧！大家看是否同意？     什么是百班千人呢？
    可能大家都想问。百班千人是一群有情怀、有梦想、有担当的阅读推广人、童书作家以及热爱儿童文学的人，借助网络平台，联合出版人，发起的致力于推进全民阅读，促进教育公平的学习共同体和创意读写项目。“让每间教室透出阅读之光”便是百班千人的宗旨。
    孩子将会在这里收获什么呢？
    首先，能够拓宽孩子的视野：孩子共读的每一本书，都是经历了千挑万选，结合孩子的年龄特点、阅读水平而选择的适合孩子阅读的读本，作品来自各个不同的国家，都值得孩子们阅读。
    其次，有助于孩子阅读策略的习得：孩子们将不再停留在单一浅层的阅读上，而是能够有效地运用阅读策略进行深度的阅读，在阅读导师的带领下，孩子们将学会更多的阅读方法。
    第三，还能提高孩子们的写作能力，在进行深度阅读之后，能更好地激发孩子的写作灵感。相信孩子们的收获也不仅限于此。
    作为家长，和孩子一起阅读，能让我们与孩子的关系更加亲近，也能更好地了解、融入孩子的生活，引领孩子一同成长。
    下面的图片就是11月将要一起共读书哦！ 整个阅读流程大致是这样的哟！请大家浏览下面图片。     具体的时间安排请大家看记清楚，不要错过每一次的精彩聆听与分享。     亲爱的家长，需要大家做的，就是大家自行商量，我的提议是否可行？如若可行，自愿选择为孩子们购买图书。
    我希望：阅读路上，我们一起努力！跟着百班千人的老师们和全国各地喜欢阅读的小朋友们一起阅读，一起学习！