为强化幼儿园教育教学常规管理，确保教学常规环节扎实推进，切实提高教育教学质量。11月5日，济宁市教科院张真主任、任城教研中心卞金娟主任莅临我园进行教育教学常规专项督查，梁山县教研室学前教育教研员许鑫老师和小安山镇教育委员会王志新主任陪同，就我园教学常规工作开展全面的检查和深入的指导。 <h3> 督查组一行来到幼儿园，首先听取宋志新园长对教学教研等工作的自查汇报，督查从集体教学、区域活动，查看资料、问卷调查、教师座谈等方面展开。</h3> <h3> 督查第一项，宋志新园长从规范办园、安全管理、卫生保健、教学常规工作四个方面向督查组进行了自查汇报。汇报结束后，张真主任对汇报内容做了精细点评。<br><br></h3> 督查第二项，督查组根据幼儿园教学计划内容随机听取了大一班王慧老师执教的集体教学活动《小鼹鼠借耳朵》。 张主任、卞主任仔细记录教学活动的每一个细节。 督查第三项，督查组领导查看了幼儿园区域活动的开展情况，认真的观察了孩子们的区域活动，对班级主题环境创设进行了现场指导，并做了详细记录。两位专家领导在检查中严谨高效的作风，精深的专业素养给我们留下了深刻的印象。 区域活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，如何使幼儿在区域活动中获得整体性的发展，关键在于内容的选择。我园主要围绕主题活动、地方特色、幼儿兴趣的相互渗透来选择区域活动的内容。<br><br> 根据水浒文化特色，开起了“孙二娘包子铺”、“好汉餐馆”。 督查第四项，两位领导对幼儿园常规业务档案进行了全面、细致的检查。检查包括：幼儿园教育教学工作计划、全园教师备课、听评课记录、教研记录、区域活动记录等内容。 督查第五项，召开教师代表座谈会。督查组领导通过网络问卷的形式展开调查，内容涵盖幼儿园基本情况、教师学习、教科研、专业成长、孩子发展等情况，还有对我市学前系统的综合评价。张真主任强调了实事求是的原则，老师们结合实际工作认真、如实地填写了调查表。 下午，督查组两位专家针对本次幼儿园教学常规督查工作召开了全体教师总结会，对督查中发现的问题进行逐一反馈，提出了科学合理的解决办法，同时，对幼儿园下一步工作提出了建议和要求。卞金娟主任重点对教学活动《小鼹鼠借耳朵》及区域活动进行了深入剖析。 接着，张主任反馈了督查情况，诠释了教育教学常规督查的真正意义。指出检查中发现的亮点与不足，并提出整改意见。对王慧老师的教学活动理论结合实际做出了有针对性的点评，使我们受益匪浅。同时对区域活动从孩子的习惯养成到各个区域进行了详细的指导，使教师们明确了环境的创设,材料的投放与主题课程之间的关系，了解了如何介入、适时指导才是对幼儿的最好支持。业务材料从各种计划的制定到教研工作，再到集体备课的完善等做出了细致的指导。<br> 最后，张主任结合我园实际，真诚地给我们提出了四点宝贵的建议：管理上水平、学习跟得上、研究做扎实、基本功常训练。<br><br> <h3> 此次张主任一行对我园的教育教学常规督查工作，不仅是一次检查，对我们来说更是一次专家会诊，是一次难得的专家指导。我们将以此次督查为契机，对督察组提出的反馈意见深刻反思、认真整改，规范业务流程，细化工作环节，加强学习，为给孩子营造更加优质的教育环境不断努力！</h3> <p> </p>