灵动与风采

王爱军

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 秋雨后,延庆野鸭湖的红嘴鸥,空中盘旋,捕食嬉戏。它们千姿百态,时而优雅,时而活泼,时而卖萌…… 犹如一幅幅跳动的音符,谱写着公园晨曲。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 它们飞行,游水,玩耍时犹如舞蹈演员,在平静的湖面上翩翩起舞,我感受到了生机与希望。于是我调整色温,用冷色调拍下了一组红嘴鸥戏水,背景是淡蓝的,鸥的通体是白色的,红红的小嘴,红红的双脚,点缀其间。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 从照片的要求看,这组照片无光线,噪点高,鸥眼无神,不符合拍照的要求,画面是不吸引人的,但我却从动感的画面感受到灵动的美。&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 不知不觉,我哼起大壮的《我们不一样》,联想到即将开始的2019西城区小学首届青年教师风采展示活动,不由得把画面中红嘴鸥的动感与青年教师的风采联系起来。透过画面,我似乎看到了一节节灵动的课堂,似乎看到青年教师大显身手的靓丽风采!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我推想,我们西城区青年教师的课堂一定是一幅幅灵动的画面。一定会有太多的不一样。如今,青年教师成长的环境越来越好,成长的平台越来越多,成长的速度也越来越快。因为他们甚智慧,肯学习,能吃苦。 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我期待着,336节课,336位青年教师,带给我们的是惊喜,是欢乐,是希望,更是收获!我畅想着,一代青年教师迅速成长起来,为区域教学改革做出更大的贡献,让我们的学生享受更加丰厚的优质教育资源!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 祝愿每一位选手一展风采!