<h3> 11月4日至5日，抚顺市实验小学五年级全体学生来到了素质教育基地开始了为期2天的素质教育实践活动。</h3><h3> 学校德育处对此项活动进行了精心的安排，专门召开了参与活动的教师人员会议，部署安排此项工作，制定了详细的安全预案，确保活动顺利进行。</h3><h3> </h3> <h3> 出发前，班主任老师和配班老师组织好本班学生的秩序，按顺序有序上车，认真清点本班学生人数。</h3> <h3> 两天的素质教育基地学习让五年一班每个孩子的收获都是满满的。孩子们在动手中体会了合作的快乐，在动脑时体验到成功的喜悦。孩子们增强了探究和创新意识，提高了综合运用知识的能力。实践活动，让孩子们开阔了视野，学到了书本上学不到的知识，陶冶了情操，锻炼了自己!</h3> <h3> 五年二班同学通过实践，增强了探究和创新意识，提高了综合运用知识的能力。他们在知识中自由徜徉，放飞童心；在丰富多彩的活动中不断学习，深刻感悟；在切身体验中不断经历，提高素质。</h3> <h3> 五年三班轻松愉快地完成了两天的素质教育基地的课程，给同学带来了快乐和启示。在合作中获得了成功的喜悦，在表演的舞台上赢得了属于自己的掌声，在劳动中懂得了“人人为我，我为人人”的真诚......课堂学习与课下实践，才是学习的全过程。</h3> <h3> 丰富多彩的课程，让五年四班的同学们在短短的两天实践活动中既培养了团结互助的集体精神，又增强了自理、自律能力，大家在相互帮助，相互鼓励中共同成长！</h3> <h3> 本次基地实践体验活动让五年五班的孩子们增长了知识，增进了友谊，增添了欢乐，更知道了合作！</h3> <h3> 两天的素质教育基地实践活动，令五年六班的孩子们难以忘怀。在活动中，孩子们仔细观察，认真钻研每一个细节。在这里，既学到了书本上没有的知识，又磨练了耐心和专注的意志品质，还懂得了团队协作的重要性。这些可贵的品质和愉快的时光一起深深地印在了孩子们的脑海里，每个人都在热切地期盼着下一次活动的到来。</h3> <h3> 五年七班的同学们收获满满！他们在智力体操、天文地理、船模制作、多米诺骨牌、航模制作、地震体验活动中认真投入，积极参与，动脑动手，合作探究。通过观察、调查、设计、制作、试验等活动获得丰富的“操作”体验。当一个个精美的模型制作成功，每一张脸上都洋溢着自信的喜悦。当同学们齐心协力，完成任务取得胜利时，心中充满了友情的温暖，团结的力量！他们得到了素质教育基地老师的表扬。课上积极发言，踊跃参与，安静有序地完成了两天的课程，课后同学们还自觉地打扫教室和操场的卫生，处处体现了实验小学学生文明有礼，阳光笃学的良好风尚。</h3> <h3> 五年八班每位同学以饱满的精神状态参加了各项实践活动任务。“实践中学会创新，体验中感悟人生”。本次素质教育实践基地一行，活动内容丰富多彩，既有以小组为单位的智能体操比赛，让同学们在动手实践中体会到小组合作的重要性，活动中又有天文地理、船模、航模等实践课程，让同学们在实践活动中提高团队合作意识。把课堂搬到实践基地，同学们亲身实践，快乐体验，他们学到了课本学不到的知识，并且在活动中增强学生的吃苦意识，集体意识和合作意识，让同学们还原了孩子们才是教育实践活动的主角。此次社会实践活动，五年八班学生展示了良好的精神风貌，受到了实践基地领导和老师的一致赞扬。</h3> <h3> 通过本次活动同学们学会了合作，增强了团队意识，增进了师生间的了解和友谊，学到了书本上学不到的知识，让学生对自己有了新的认识。恋恋不舍地离开素质教育基地，同学们期待下一次的实践！</h3><h3><br></h3><h3> 抚顺市实验小学校</h3><h3> 2019.11.5</h3>