杭州学而思——信息技术学科访学跟岗研修活动纪实

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　　2019年10月28日上午，山西省吕梁市高中英语、信息技术两科骨干教师杭州访学跟岗研修活动正式拉开帷幕。有幸与薛老师一起代表鑫飞中学参加这次培训，这也是从教多年来，第一次接受信息技术的高规格、高水准的学习，所到之处，正是将信息技术作为高考选考科目的浙江省杭州市，思维的碰撞即将开始。

　　开幕式上，吕梁市计财科田野科长对参训教师提出了高要求：希望老师们一定要珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，把这次培训作为完善自我、提高信息素养、汲取经验的良好机会。

　　随后，杭州市第十四中学校长、浙江省特级教师邱峰为大家带来了《教育教学技术行为再思考》的专题讲座。在讲座过程中，邱峰校长指出原有的机械性教学，没有意义的学习，引发的只能是学生的厌学。邱校长通过视频、录音、故事等具体实例，生动、深入地阐释了教育教学技术行为在面向未来社会应该如何改变。在新课程、新高考的挑战下，教师既要是脚踏实地的实践者，还要做仰望星空的思考者。

　　本次培训为老师们请来了原华东师范大学慕课中心课程部负责人、华东师范大学驻国培训讲师、教育学博士于天贞教授给大家带来了《基于数字化资源整合的微课开发与应用》的专题讲座，于教授指出微课选题要跳出当前固有的思维局限，为教师们要“跳出微课来做微课”，提供了很好的思路。

10月29日，我们来到了浙江大学附属中学玉泉校区进行观摩学习，参观了理化实验室，在人工智能中心通过直播的形式听取了信息技术组组长高成英老师的公开课《神秘的π》，课上高老师从π的发展引入，探索不同阶段的研究，整个课堂高效而严谨。课程结束后，高老师来到会议室，与我们进行互动交流，并详细介绍了学校的教师队伍和实践创新项目，令人眼界大开。

　　10月30日，我们来到了杭州师范大学附属中学，受到了校方的热烈欢迎，介绍了杭师大附属中学的历史以及学校的管理措施、课程安排和特色教学，指出信息技术不仅要低头教学，更要抬头仰望星空，参与学校的管理，受益匪浅。下午，技术组组长就智慧校园给老师们做了详细的介绍，《走班教学下的智慧校园建设》讲解了为什么启用智慧校园、智慧校园的管理等，浙师大附属中学是杭州第一所实施走班的学校，作为第一个吃螃蟹的人，他们有很多经验教训和我们分享，希望我们能汲取教训，做好学校的工作。

校园里整理笔记

　　10月31日，我们来到了拥有120年悠久历史的杭州第四中学下沙校区，参观了校史展馆，了解了杭四中的历史变迁，回溯百年名校来路，重温历史光影，接着听取了蔡校长的精彩报告，赢得了大家的阵阵掌声，蔡校长以一个个生动的故事深深的吸引着我们。

　　11月1月，我们又来到了位于钱塘江南岸、与西子湖隔江相望的杭州市长河高级中学，这几天的访学下来，对浙江省的高考改革有了更多的了解，在新模式下，从学生到家长再到老师学校，都有了很多的改变，也都有了更高的要求，走读从最初的人人惧怕也变得得心应手，这就是新课改的成就。

　　结束了4天的访学之行，迎来了第一阶段的汇报总结，很荣幸能够代表信息一组做这一次的汇报，为了能够更好的展现这几天的学习成果，和薛老师一起准备到了1点多，第二天也达到了预期的效果。

我们跟岗的学校是浙大附中玉泉校区，1947年建校的浙大附中信息技术学科的发展可以说是走在全国的前列，跟岗听课学习应该是在“体验中学习，在学习中体会”，因为正值即将要期中考试，所以我们听到的很多都是复习课，复习课上的内容容量非常大，把所有的学习过的软件都得提纲式的过一遍，把每个软件的考点温习一遍，作为老师我都感觉到速度有点快，但是从课堂上学生的反馈状态感觉还不错，这足见平常上课的功底很深，教学很系统。由此我想到的是对于信息技术也应该要系统化教学，开发自己的校本教材，这样会达到以考促教、以考促学事半功倍的教学效果。

王佳斌老师复习课

　　11月8日，上海方略致远美女张娜老师组织了隆重的结业典礼，颁发了优秀学员和结业证书，每个小组都精心准备了表演的节目，精彩纷呈，最后为访学跟岗期间过生日的老师们献上了生日的祝福，整个典礼温馨感动。

最后，感谢吕梁市教育局给我们提供这次研学的机会，非常荣幸能和贾馆长及几位领导一路同行，感谢柳林县鑫飞中学领导对我和薛老师本次出行的大力支持。本次访学跟岗研学收获颇多，唯有真正行动起来把自己学习到的亮点之处真正用到自己的实际教学中才是最大的成功。