上下之间---上海市名师培养的政策与实践

和煦阳光

<h3>  主讲:曾艳</h3><h3> 上海师范大学教育学院副教授 </h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">从时间线来看</h3></font></h3> <h3>  从内容来看,名师是一种政策工具</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">学习共同体还有一个名称:学习社群</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">名师的根基在课堂</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">  社会资本修改为社会资源</h3><p style="text-align: left;"> 不能直接拿到劳务费,但是是各种文化资本和社会资本的整合和运用,可以相互转化。</h3></font></h3> <h3>  动力何来?下面的案例中可以找到答案。</h3> <h3>  学习的本质是社会互动,真正的学习离不开互动。</h3>