<h3>课程目标：</h3><h3>1、认识自己的手，知道手指的名称！</h3><h3>2、知道手的用途，对动手做事感兴趣！</h3> <h3>小朋友们，你们知道每个手指宝宝叫什么吗？请你说一说吧！</h3> <h3>老师说：“一把手有5个手指头”！</h3> <h3>我们一起认识一下吧！</h3> <h3>变变变，手指小人出来啦！啦啦啦啦啦啦</h3> <h3>这是大拇指，老师我回答对了，</h3> <h3>这是食指，老师我也回答对了！</h3> <h3>这是中指，我也回答对了哦！</h3> <h3>老师，老师！这是无名指哦！</h3> <h3>小朋友们，现在一起跟老师一起看一看，这些小朋友，她们哪些事情是用小手做的？请你指出来！</h3> <h3>小手可以帮助我们吃饭哦⊙∀⊙！</h3> <h3>小手可以帮助我们系扣子，穿衣服！</h3> <h3>请小朋友们一起说一说，我们的小手还能帮助我们干什么？大家一起讨论</h3> <h3>小手可以帮助我们穿鞋子，玩玩具，脱鞋子，脱袜子，玩游戏，画画...</h3> <h3>小手还可以帮助我呢搬起小椅子</h3> <h3>现在我们自己动手画画自己能干的小手吧！</h3> <h3>真有意思，我的小手马上就画出来了哦！</h3> <h3>哈哈，我把小手画出来了！</h3> <h3>画完画，小朋友们不要忘记把小手洗干净哦！</h3> <h3>手指儿歌：</h3><h3>打开水龙头，冲冲小水滴，关掉水龙头，打打小香皂，手掌搓一搓，手指插一插，互相插一插，转转大拇指，小手勾一勾，挠挠小手心，打开水龙头，冲掉小沫沫，关掉水龙头，谢谢水龙头！</h3> <h3>手指交叉搓一搓</h3> <h3>搓搓手掌心</h3> <h3>谢谢水龙头</h3> <h3>打打小香皂</h3> <h3>手指搓一搓</h3> <h3>摘下小毛巾，擦干小手手</h3> <h3>手心擦一擦，手背擦一擦！</h3> <h3>送回小毛斤！</h3><h3>宝贝们的生活常规培养还在继续，希望爸爸妈妈在家也要有要求哦！家园共育！习惯养成！</h3>