十月金秋·心迹自然 ——参加博山区写生教研活动体会

玉簪轻绾

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 2019年秋日,我有幸参加了博山区写生教研活动。沂蒙山区是革命老区,这里的山山水水都浸透着红色文化的传承,此次写生教研活动地点就在蒙山腹地----大洼村。此次活动既是对自己专业的一次磨炼,也是对自己精神的一次洗礼。&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>&nbsp; &nbsp;本次活动,老师之间相互交流、相互学习,虽短短几天,但对自己的专业成长起到了促进作用,让自己看到了自己的不足,使自己在今后的教学工作中能得到改正。下面是此次活动我的部分写生作品,在此与各位老师交流共进。</h3></font></h3> <p><br></p> 写生教研活动体会: <div><h3>1.带着问题去。这就需要事先备课,在写生中,我要解决什么问题,有目的去完成任务。</h3>2.踩点。去了以后,不要急于写生。先熟悉一下地形,利用空余时间去寻找自己感兴趣的视点,可以把这几天来需要的写生点找出来,可以给自己节省初大量时间去完成任务。<br>3.寻找不同。每个地方有每个地方的特点,努力寻找不同点。<br>4.展示交流学习。大量作品摆在一起,会马上发现自己作品的不足,同时也会看到别人的特点。<br></div> <h3><font color="#010101">&nbsp;&nbsp;</font></h3>