名师送教促成长，携手同行共发展

李敏辉

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学生

牛马

韩丽静

老师

名师

李丽

思维能力

高阶

邵东

记邵东市“送教下乡”(2019)一一“1+1+N”教师研修共同体城区五完小送培牛马司一完小第三阶段“示范教学”

编辑(牛马司三尚学校):李敏辉

秋光绚丽，我们搭乘着时光列车，驶入深秋时节，这一站秋意渐浓，这一季研学渐深。11月4日韩丽静名师工作室成员及牛马司所有数学学科学员，在牛马司中心学校的组织下，共聚牛马司镇第一完全小学，参加该项目第二次线下研修，大家一同参与观摩了这场教学的饕餮盛宴。

活动由韩丽静名师工作室优秀成员赵源发老师主持。他隆重介绍参加本次活动的领导专家，感谢他们在百忙之中莅临指导我们的教学工作。

上午的活动为三堂教学展示课。第一堂课是由城区五小的申小丽老师执教《找规律》。申老师授课从容，胸有丘壑。她在观察活动中，引导学生发现点阵中隐含的规律，体会图形与数的联系。申老师从学生汇报的点子数入手，让学生先说怎么计算的，然后在点阵图上画出对算式的理解，从而让学生发现观测角度不一样，计算方法也不一样，开拓了学生的视域，发展了学生的思维。

第二堂课是城区五小教学副校长韩丽静执教《小数的意义》，韩首席改变传统的用教材教的方式，创造性的使用教材，抓住旧知的生长点，层层剥笋般的归纳出小数的意义。学生学习热情高，课堂气氛非常融洽，达到了老师与学生心灵的交汇与融合。韩首席的课言简意赅、思路清晰、干净利落，充分体现了一名数学老师的专业素养。

第三堂课是由来自城区五小的贺琪老师执教《幸福拍手歌》。贺老师的教学生动活泼，学生兴趣盎然，课堂上老师用音乐的语言引导学生，启发学生自主创编表演，构思新颖，衔接巧妙自如，充分体现了新课改的教学理念，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造。充分营造了和谐、互动、探究、创新的学习情境和氛围。

下午一点整，邵东市教育科学研究所小学数学教研员李丽专家给我们带来了《高阶思维能力培养视角下的教学实践与策略》的专题讲座。李丽专家从何为高阶思维能力、高阶思维能力培养的教学实践和高阶思维能力培养的教学策略这三个方面为大家深入讲解。李丽专家的讲座贴近现实教学，适时融合今天的三堂课进行点评牵引，让我们在案例中领会，在感叹中深化。

“有目标，有行动，爱学习，善总结的人最美。”李丽专家讲座后，韩丽静首席组织大家分组交流，各组长带动组员们纷纷交流心得，总结反思，内化吸收。

此次韩丽静名师工作室带来的这一场教学观摩研讨会，就如一场及时雨，为我们牛马司一线数学教师展示了不同年级、不同课型的名师示范课，并通过专题报告的形式，让教师们学习了多样化的课堂教学方法，打开了数学教学新思路。据悉邵东市城区五小“送教下乡”至牛马司镇的第四阶段的磨课研课和第五阶段的成果展示将陆续在11月份全部完成。