<h3> 11月5日，建安区实验小学的一二年级学生迎来了本学期的多元化测评。</h3><h3> 为了落实立德树人的根本任务，全面提高学生的语文素养，创办具有鲜明特色和影响力的学校。建安区实验小学多次大胆尝试，打破了传统的‘一张试卷定乾坤’的单一评价方式，开展了小学低年级语文多元化素质测评。在学校教务处的安排下，低语组的老师们集思广益、群策群力，吸取对前几次测评的优点，进一步完善制定出新的测评方案。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 坐姿端正，准备听力测评和查字典测评！</h3> <h3> 我是查字典小能手，速度很快哟！</h3> <h3> 瞧！孩子们自信满满地排好队，等待家长考官的测评。</h3> <h3> 别看我年龄小，我认识的字可多着呢，上面的这些字，我都会认！我以后还会继续努力哟！</h3> <h3> 读书可难不倒我，这些课文我都会读。又经过考官阿姨的指导，我以后还会读得声情并茂！</h3><h3> </h3> <h3> 我背课文也很拿手哟，准确流利，字不多不少，您看我背得怎么样呢？</h3> <h3> 现在我是一年级的小学生啦，我来给您介绍一下我自己吧！</h3> <h3> 这学期我又读了好多好多书，我会讲的故事很多很多，让我讲给您听吧？！考官阿姨的问题引导孩子们去表达自己眼中的世界，孩子们的世界真是五彩缤纷……</h3> <h3> 多么亲切、认真的家长考官啊，不是老师胜似老师。</h3> <h3> 家长们在测评后积极讨论，沟通，对测评工作表现出极大的热情。让我们看到，家长们对学校工作非常支持，积极配合，也看到了现在家长对孩子教育的关心。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 这次测评工作的圆满结束，离不开测评前一天的家长考官培训。</h3><h3></h3><h3> </h3> <h3> 低年级语文教研组长董景琨老师对相关教师和家长考官进行培训。</h3> <h3> 副校长杨保霞和教务处人员对测评工作现场指导。</h3> <h3><br></h3><h3> 这次语文多元化测试，提高了孩子们对语文的兴趣，多方面考察了孩子们的语文素养，同时也告诉家长和老师要重视学生重视学生听说读写全方位的语文素养的培养。</h3><h3> 多元化测评活动也成为了家校联系的一种方式，让家长们了解孩子的教育，关心孩子的教育，家校联合，共同促进孩子健康快乐地学习、成长！</h3> <h3>编辑：董景琨</h3><h3>审核：闫超杰</h3>