<h3> 乌拉特中旗教育局按照全民兴教工程的总体安排,以“学长处、找差距、补短板、促发展”的原则,选派全旗各小学、幼儿园教师共48人,分别赴北京丰台区各名校(园)开展为期一周的跟岗学习。幼儿园组22人被分派到北京市丰台区第一幼儿园开展学习!<br></h3><h3> 很荣幸能参加这一次的培训学习活动,一直以来都想让自己快速成长,想要让自己飞的更高,跑的更快,今天这顿盼望已久的精神大餐,让我尝到了甜头、感受到了喜悦、增长了见识、开阔了眼界。</h3> <h3> 进来丰台一幼的园门,首先映入眼帘的是一座醒目石雕,正面上书“北京市丰台第一幼儿园----养成教育的摇篮”,背面书写着著名教育家叶圣陶的一句名言:“教育,就是培养好习惯。一个良好行为习惯的培养犹如‘大人送给孩子享用一生的珍贵礼物’。”</h3> <h3> 来到幼儿园,看到幼儿园的环境创设。他们的环境创设是那么的有创意,高雅、古典、民族,又那么具有童趣和艺术性,同时又充分体现了环保的教育理念。</h3> <h3> 听了赵园长的精彩讲座,让我明白竭尽全力做好每一件事,要么不做要做就要做到最好、要做就要做到极致。</h3> <h3> 在环境创设中,每个班的内容不同、主题不同、创意不同,主题墙、互动墙各有特色,各种材料的运用让人不仅连连发出赞叹!真好!真有创意!真让人意想不到……这是我们在看环境创设时候说的最多的话,发出最多的感叹。一个玻璃瓶子、一个饮料瓶、一个鸡蛋架、一个方便面盒、一卷麻绳,一片麻袋,一张报纸……甚至一把扫帚、一把锅刷、一个笼屉等等,在她们灵巧的双手之下,都变成了栩栩如生的艺术品。任何一件作品、任何一样摆设,其中都蕴含了一定的道理,真正体现了环境是第三任老师,让墙壁说话的功能。</h3> <h3> 丰台区第一幼儿园赵园长特邀爱赋能教育领导力学院的幼教专家 ,针对幼儿园家园共育的问题开展了精彩的讲座!</h3> <h3> 顺八园的老师给我们带来家园共育研究成果的展示,每一位老师的展示都让我感受到老师们的细心,老师们每天、每时、每刻都在仔细、认真地观察每一位孩子的成长与变化,并用心记录下来,和班里每一位家长的耐心沟通,都让我为之感动!</h3> <h3> 一张美美的全家福为今天的学习画上圆满的句号。</h3> <h3> 通过此次参观,使我有了深深的感触,也使我更加明确了一个道理:学习是无止境的。走出去,开阔视野,提升理念。因为“读万卷书,不如行万里路。”“它山之石,可以攻玉。”“学有所得,举一反三,触类旁通”,这就是学习的益处。但最关键的是学习之后,要把所学之处用在自己的实际工作之中,取长补短,精益求精。</h3>