<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 音乐活动对促进幼儿心理健康发展有着<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">其他活动所无法替代的功效。正如叶圣陶所</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">说:“音乐是世界的语言。"音乐为人类所共</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">同理解,能产生共鸣。《纲要》中也指出</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">激发他们表现美、创造美的情趣。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 2019年11月1日，洞头区灵昆幼儿园教师赴上海学习迟琳文专家和叶婷老师关于《幼儿歌唱活动教学技巧与音乐游戏素养》专题活动。</span></h3> <h3> </h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 11月2日、3日，迟琳文老师以《幼儿歌唱活动的价值定位与教学技巧》为题，从“什么是音乐”作为切入点告诉了我们：音乐是抽象的，音乐是一种社会审美生活的主观反应。活动中，邓老师从三个方面：1.认识音乐，凸显价值；2.正视特点，精准预设；3.崇尚体验，有效实施，通过深入浅出的一一讲解、案例剖析和实践练习，学习到了实现精准预期的前提、幼儿歌唱活动的重点与教育技巧、如何根据幼儿年龄特点来解决幼儿歌唱问题、打击乐指挥、幼儿音乐集体教学活动的基本流程（导入迁移经验➡️认识理解音乐➡️回归再现生活）等等。</h3> <h3> 迟琳文老师在分享她研究出来打击乐指挥手势👍👍</h3> <h3> 11月4日，上海儿童合唱团团长叶婷老师以《音乐游戏专业提升----如何设计音乐游戏》为题，展开了一系列的音乐活动。她告诉我们：音乐是时间和空间的艺术，音乐教育应完全立足于听。活动中，叶婷老师针对“呼应式旋律🎶”和“问答式旋律🎶”进行音乐游戏，从《小火车》----《funga》----《爱唱歌的猩猩》等一系列游戏中，体会到了音乐游戏教学的不同方式。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同时，还运用幽默诙谐的教学语言描绘出一个个生动有趣的音乐场景，推动着教师们的学习热情持续高涨。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 叶婷老师在带领我们玩双圈互换朋友并设计舞蹈动作👯♀️👯♀️</h3> <h3> 游戏中，叶婷老师强调：互动式教学很重要！在音乐活动中，老师要去引导孩子，追随孩子，观察孩子，启发孩子。</h3> <h3> 通过这三天学习音乐之旅中，收获颇多！感受颇多！希望凭自己所用，尽自己所能，和幼儿一起去感受音乐、探索音乐，用音乐去挖掘每个灵昆娃内心的真善美！</h3>