<h3 style="text-align: center;"><font color="#191919">小学英语学科工作室成员随笔（四）</font><br></h3> <h3><font color="#191919"><b> 2019年10月12日，“张牧蓉名师工作室”张牧蓉、孙怡老师一行，对我县小学英语学科工作室成员的课堂教学进行了问诊把脉，并指出了切实可行的研修意见：“1.要注重个人专业素养的发展；2.要认真研读课标”。针对这两大意见，工作室立足于实际，从“夯实各成员英语专业基础为切入点，以提升教学理论水平”为出发点，特将10月份确定为“英语口语提升月”。主要培训任务由工作室骨干成员王丽君老师担任，培训方式分为集中学习和自主学习；培训内容主要有：“1.英语课堂用语及课堂鼓励用语；2.英语国际音标的学习”。为期三周的口语培训，让工作室各成员感触良多，收益颇丰。</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">如切如磋 如琢如磨</font></b><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#1564fa">逐一发音，逐一纠音 ，我们最怕口形不到位......</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#1564fa">练习发音，能得到王老师的👍我们好开心......</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"> <b>学而后知不足 知不足而后学</b></font></h3> <h3><font color="#191919"><b> 正当大家虔诚地训练发音，深情地练习语音语调时，工作室核心成员一一赵苏强老师又满载着新理论，新思想从北京参加“国培计划示范性国家级骨干教师高级研修项目”幸福而归，并对工作室成员进行了二次培训。赵老师深入浅出地为大家讲解了在当前英语学科核心素养的指导下，我们的小学英语课堂应当朝哪个方向发展。并就新时代下，我们如何做一名有思想的好老师，而鼓励大家以近平总书记所提出的：勉励广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师为自己的奋斗目标！</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 赵苏强老师就如何做一名有思想的好老师，对大家进行二次培训！</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">若非虚心岂得贤？</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导！</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#1564fa">工作室部分成员给学生分层安排的个性化作业！</font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#1564fa">孩子们做得是不是很用心，很有个性啊？</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才会教出学而不厌的学生。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 一一陶行知</b></font></h3><h3><font color="#191919"><b> 学海无涯，愿我们乘风破浪；教改道远，愿我们勇敢前行。相信大家一定能用一片云推动另一片云；用一棵树推动另一棵树！</b></font></h3>