<h3> 市特校学生康复志愿服务队正式成立啦<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">康复对于一名伴有言语、肢体、听力残障的特殊儿童来讲是一种会开启他们促进和融入正常群体的一道幸福之门钥匙，日喀则市特殊教育学校的23名特教专业老师本着不忘从教初心，牢记守护这群折翼天使的使命为担当及重任，自愿报名积极筹备于2019年11月4日下午由教务处组织开展了市特校学生康复志愿服务队成立仪式。 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动议程第一项由扎西央宗副校长宣布市特校学生康复志愿服务队的成立及对其提出要求和希望，她告诉老师们，作为一名特教老师，我们身上具备着极强的专业能力素养和博大的奉献精神，想想过了一年或者两年甚至更多的时间后，这群接受专业团队的康复训练之后，听到伴有言语残障的孩子们亲口告诉我们一声“老师！谢谢您，您辛苦了”伴有肢体残障的孩子有能力参加丰富多彩的课外活动，伴有听力残障的孩子不再无声的世界中迷茫徘徊之时，我们的内心又会做何感想？我们特教人无需桃李满天下，只希望我们特教老师们的点点付出搭起一座让特殊孩子们通往幸福的桥梁，给他们带去温暖。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动议程第二项由教务处主任格桑央吉宣读专业老师们分部筛选出来的言语障碍、听力障碍、肢体障碍、自闭症学生的名单及对其做康复训练的专业老师名单、老师和学生之间进行一一认领及核对。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">认领过程中学生们和我们最亲爱的老师们一起合影留念</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动议程第三项日喀则市特殊教育学校学生康复志愿服务队的老师们和校级班子合影留念。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动议程最后一项，扎西央宗副校长对老师们为这群特殊群体无私奉献和付出表示了感谢，同时期待我们孩子们能够取得更多更快的进步！</h3>