乌鲁木齐市米东区石化吉的堡防范火灾风险、建设美好家园之幼儿园篇

长大也可爱

火灾

消防

逃生

幼儿

孩子

幼儿园

防火

安全

通道

消防安全

1、疏散楼梯数量不够或设计不规范，疏散通道严重受堵。

2、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路。

3、室内消火栓、灭火器材等消防安全设施配备不足。

4、不按安全规定存放易燃物品。

5、幼儿园工作人员消防安全意识淡薄。

6、房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门。

7、使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近。

1、开展消防知识的宣传工作

根据消防知识进学校要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

2、加强幼儿园消防硬件建设

设置灭火器箱，配置干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。

3、设置必要的消防设施标志

在幼儿园内设置幼儿园示意图，标明消防设施,水源和消防宣传标志。

4、经常巡查，排除隐患

对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

5、定期进行幼儿园火灾逃生演练

让幼儿熟知火灾发生后的逃生路线，以及如何更好地保护自己。

1、现实生活教育

教师可以从一些物品中找出孩子不能玩、易引起火灾的东西，激发孩子的活动兴趣。当找到一样东西如火柴、打火机时，让孩子说出不能玩的原因，正确时鼓励，错误时纠正，让孩子明确知道不能玩的危险物件是哪些。

2、观看防火电视节目

教师可以让幼儿观看防火电视节目，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。要提醒幼儿如果发生了火灾，他心爱的玩具就会全部都被烧掉，让他切身体会和想象火灾的巨大危害性，使孩子在大脑中形成表象。

3、收集防火标志图案

收集防火标志图案，让幼儿辨识，引导他们说出预防火灾的方法。

4、熟悉安全通道

教师应带幼儿认识幼儿园的建筑结构和逃生路径，以便幼儿熟悉通道，在火灾时能安全逃生。

1、遇到发生火灾时，教师不要惊惶失措,有秩序的组织幼儿从安全通道离开。

2、大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。

3、必须穿过烟火才能逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，冲出火区。切不可迎烟雾直立行走，应用湿毛巾、手帕捂住口鼻猫腰低位或匍伏爬行，寻找安全出口，避免过早中毒窒息。

4、身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压来火苗，切不可带火乱跑。

5、最重要的是遇到火灾要遵循安全撤离，救助结合的原则。

第一诀：逃生预演，临危不乱；

第二诀：熟悉环境，暗记出口；

第三诀：通道出口，畅通无阻；

第四诀：扑灭小火，惠及他人；

第五诀：明辨方向，迅速撤离；

第六诀：不入险地，不贪财物；

第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐；

第八诀：善用通道，莫入电梯；

第九诀：缓降逃生，滑绳自救；

第十诀：避难场所，固守待援；

第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助；

第十二诀：火已及身，切勿惊跑；

第十三诀：跳楼有术，虽损求生。

一忌惊慌失措；二忌盲目呼喊；

三忌贪恋财物；四忌乱开门窗；

五忌乘坐电梯；六忌随意奔跑；

七忌方向错误；八忌轻易跳楼。

1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。

2、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。

3、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。

4、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。

5、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。

6、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。

小朋友们请牢记，别拿火烛玩游戏；

小心火灾随时起，火灾逃生要牢记；

进入公众场所里，逃生方向看仔细；

万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急；

先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移；

记住别回火场里，生命安全为第一。

“防范火灾风险 建设美好家园”希望幼儿教师、家长和孩子能牢记这些消防安全知识，时刻留心，平安快乐的度过每一天。