秋风拂面，秋阳照身，今秋难得的好天气。满怀激情与期待，黑家堡镇中心小学王奋林、冯延超两位教师赴西安参加了为期三天的2019年“丝路之秋”当代名师大讲堂——聚焦学科教学变革教师培训活动。 来自陕、甘、晋、豫、蒙各地的著名教育专家给我们带来了诸多精彩的公开示范课和专题报告，以及精彩的点评课沙龙。三天来，专家们在台上挥洒智慧的汗水，尽情展示分享她们的教育成果，全国各地的教师在台下奋笔疾书，生怕错过了每一个出彩的地方，甚至每一个新鲜的词语。这三天不仅是智慧的碰撞，更是智慧的较量，对于我们一线教师来说更是一次丰盛的自助餐。三天共听课9节，7堂微专题报告，4节专家评课、辩课及沙龙互动。 来自北京的全国小学语文名师吴琳吴老师首先给我们带来六年级示范课《童年》，她从孩子的童年入手，在不易觉察中进入课堂，娓娓道来，及具亲和力；她一人多角色朗读激起了学生的阅读兴趣和深层思考的欲望；她提供的“花式读书笔记”告诉我们读书笔记绝不是摘抄！在《“快乐读书吧”整本书阅读建议》讲座中，她解答了为什么要读整本书和如何去读，她说：每个人都是一只天鹅蛋，在广阔的世界里，一定有一个属于你自己的天鹅湖！听了吴老师的课堂和讲座，才发现自己在教学中，忽略了快乐读书吧这一栏目，亡羊补牢，愿为时未晚，也愿自己从今天起做一个爱读书会读书的人，博观而约取，厚积而薄发！<br> 全国著名教育专家，人民教育出版社编审，教育部课程教材研究所研究员崔峦先生主讲的内容是《部编新教材专题讲座》，他从四个方面具体阐述了部编教材的编写理念，指出了编写特色，提出了教学建议。“育人为魂，能力为基，读书为要，语用为本”，这是教材编写的基本指导思想。他建议我们努力改进教学，扩大阅读面——减少单篇讲读时间，增加全本阅读时间；从精读课文做准备到略读课文来运用；处理好课内阅读和课外阅读的关系，处理好语文学习和生活的关系，争做有作为的好老师！<br> 我们陕西的全国小学语文名师王林波老师为我们呈现了部编教材四年级《蝴蝶的家》。蝴蝶的家到底在哪里呢？让我们一起来阅读《这是我的家》这本书，再次体现了阅读的重要性。“凸显语文要素，落实策略教学；兼顾语言表达，体现学科特点”，这是他在《阅读策略单元的教学策略》中为我们提供的两个策略，打开了我们语文教学的新思路。<br> 薛法根老师的《山居秋暝》，让我们学到诗歌还可以这样教，从题目的暝字，到傍晚和黄昏的区别，由停顿到停连，由学生解诗到入诗，由诵读到吟唱，就像诗本身一样，留在了我们心里！马爱灵老师评价为“仰望和学习，享受，不着痕迹的提升了学生的素养，可谓经典”。<br> 他们展现的风采里必定藏着他们读过的书 ，台上的精彩是背后的辛劳，每位名师和专家都给我们做出了学的榜样和教的榜样。这三天是精彩纷呈的三天，是饕餮盛宴的三天，接下来就让我们再次回味，慢慢消化，学以致用！也让我们放下手机，捧起书本，用力吮吸知识的营养，提升自身的语文素养，也像名师一样用语文教儿童！<br>