第一实验幼儿园滨湖路分园大一班——第八周小记

筱楠🍂

　　醒一醒，笑一笑，新的一周又来到;乐一乐，跳一跳，抖擞精神不迟到。新的一周开始了，来看看我们这周都发生了什么有趣的事情吧！

　　来看看中班的我们吧

在教学活动《母鸡和苹果树》中，老师给我们讲解了故事的内容，并让我们能用较完整连贯的需要大胆讲述，知道遇事要善于动脑筋。

　　在教学活动《水果拼盘》中，我们知道了橘子、香蕉、梨等几种常见水果基本特征和营养价值，知道水果中含有丰富的维生素E和微量元素，知道多吃水果有利身体健康。

　　在教学活动《水果列车》中，我们知道了5以内的序数，会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序，能从不同方向确认物体的排列次序。

　　在教学活动《摘果子》中，老师带我们随着乐曲的节拍开始摘起了果子，看我们高兴的笑脸，就知道一定是果子大丰收啦。

　　在教学活动《果实变变变》中，老师先给我们观看了橘子、香蕉等怎么变造型的，然后我们用添画的方法将果实图形变成不同的造型，大胆想象表现自己的想法。

我们还用折纸折了香蕉。

　　到了我们大班小朋友啦，来看看我们吧！

在教学活动《秋叶飞舞》中，我们观察秋天树叶的变化和树叶飘落的样子，我们尝试运用重叠遮挡的方法构图，表现画面均衡和美观。

　　在教学活动《常绿树和落叶树》中，我们运用对比观察的方法了解常绿树和落叶树叶子的基本特征。我们知道了一年四季都绿的树叫做常绿树，春天发芽，秋天落叶的树叫做落叶树。

　　在教学活动《梨子小提琴》中，我们欣赏了童话故事，感受作品中温馨、有爱的感情色彩，知道与人友好相处，产生对美好生活的向往，我们勇于发言，用恰当的语言续编、仿编故事中的部分情节。

　　在教学活动《水果喜乐会》中，我们学会了给水果有规律排序，能够自创、合作创设两种或两种以上的规律进行排序。

老师还给我们讲绘本《爱哭的猫头鹰》这个故事告诉我们：当宝宝不知所云，哭的稀里哗啦时，家长不要做摸不着头脑的丈二和尚，分散注意力，讲道理都不会让这个小家伙妥协，让他们尽情的哭上一会，总会停住！

　　我们每天下午上的课都不一样，来看看我们都上了什么有意思的课吧！

　　每周一是我们的剪纸活动，这周我们剪的是苹果树。剪纸的目的主要是让我们学习使用剪刀，学习剪的技能，锻炼手指肌肉动作的灵活性，发展创造性思维能力、手眼协调能力和动手操作能力等。

　　每周二是我们的科学课，我们在上科学实验课的时候在玩乐中就学到了好多知识。我们知道了磁铁“同极相斥，异极相吸”的性质，我们在学习中，通过观察-思考-提问-动手-合作-表达，促进我们观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的全面提升.我们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也会大大提高。

　　每周三是我们的体育课，上课前老师带我们做了热身运动，我们在体育活动《果农忙》中，学习10米往返跑，练习变向追逐跑，发展身体的灵活性和协调性。我们还在户外玩了《老狼老狼几点了》《丢手绢》等户外游戏。

　　我们还用粘土做了不同样子的树，很好的锻炼了我们的动手能力和想象力。

　　每周四是我们的线描画，线描画中突出线条本身的美感。线条有粗细、浓淡、长短、弯曲等变化，在绘画时可以充分运用这些元素，体现画面的生动。我们最经常接触的就是身边的人、事、物，这些也是最具有感想认识的。这比给我们示范画或者要求我们画抽象的内容要更实际、更容易。

　　每周五是我们的安全教育课，安全课《不被欺负有办法》中，我们懂得不能凭自己力气大就欺负弱小者，无论什么人都要礼貌谦让，提高孩子判断是非的能力。

　　美好的一周结束啦！期待下一周的我们吧！