<h3> 11月2日，北城中学小学部四年级学生、老师及家委会成员一行赴曲阜进行研学活动。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">晨光熹微，孩子们怀着兴奋、激动的心情乘车启程。经过近五个小时的行程，我们来到了神往已久的东方圣城——曲阜。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">吃过午饭，稍作休息之后，学生们都身着汉服，整理衣冠，向孔老夫子行“拜师礼”,齐诵《论语》。</span></h3> <h3> 儒学课堂上，学生们学习了六艺是指：“礼、乐、射、御、书、数。”</h3><h3> 线装书是中华传统文化符号之一，夹板、打孔、穿针引线，一本线装书的制作需要35道工序，学生们在动手实践中体验传统文化。体会到：人因书而雅，因书而富，因书而贵，因书而变！</h3> <h3> 第二天一早，学生们<span style="line-height: 1.8;">来到了孔庙神道,抬头望见一座青砖堆砌的城门,那就是曲阜明故城的正南门“万仞宫墙”。</span></h3> <h3> 孔庙：每一座建筑都诉说着孔子思想的精髓，每一间厅堂都展示其庄严与厚重，每一任帝王的宝墨都彰显着孔子的博大宽广，甚至每一草每一木每一砖每一瓦都在讲述着我们华夏的尊严。学生们在文化向导的带领下，与建筑对话，与圣贤共鸣，徜徉在红墙绿茵间，畅游在历史长河中·····</h3> <h3> 孔府：被称为天下第一家的孔府，是孔子嫡系长期居住的府第，也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。在这座几百年的府邸里，我们找寻中国家文化的传承。家风的传承，家教的形成让我们找到孔子大同梦想的共鸣！"老者安之，少者怀之，朋友信之"。和谐大同，天人合一。</h3> <h3> 从孔庙到孔府，殿阁廊庑、铭文碑刻，一草一木都记录着历史，一砖一瓦都承载着文化。学生们一边认真倾听讲解员绘声绘色的解说，一边专注地凝视碑石上的字画，从一个个表情和眼神让人感到，孩子们的精神受到中华文化的浸润和滋养，把中华优秀文化传承下去的种子在他（她）们的心田生根发芽。</h3> <h3> 通过研学这种行走的课堂，将学生的所学所游和所思相融合在一起，引领我们的学生走出学校走出教室，走向更广阔的天地。让学生感受到了纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行的深刻含义。古人说读万卷书，行万里路，这是告诉我们知与行是不可分割的，让学生在这种体验感知中，逐渐形成适应未来社会发展的品格和能力。”</h3>