立德树人 最美教室

2021级9班

教室

班级

同学

学生

孩子

展示区

老师

科学

学习

布心

　　清晨，阳光照进东湖湖畔美丽的布心小学，照亮了玻璃窗上的班训标语——学科学、爱科学、用科学，开启了布心小学五年级2班充实忙碌而又幸福洋溢的一天。 

　　教室，不仅仅是学习、更是学生生活的一片空间，对其进行布置和美化，我们努力使教室的墙壁也会说话，为同学们学习提供一个立体教育环境。

　　走廊以绿、白等颜色为主色调，绿色是理想和希望，白色是对科学的追求和向往。教室门口的电子显示屏，循环播放任课老师信息、学生活动照片等内容，给学生带来班级归属感和集体责任感；教室前门张贴着社会主义核心价值观等宣传海报，引导学生树立正确的人生观和价值观，更体现了我们全班同学的精神风貌，有效地鞭策着我们在文明的校园中自由地飞翔。教室外墙和教室后门是以科技为主题的宣传画，配合教室前方的科技展示区，激发出同学们对科学发明的浓厚兴趣，科学让我们小小的心灵受到了启发与好奇。

　　教室为砖混结构，建筑面积约55平方米，学生59人。 教室以粉、绿、蓝色调为主。粉色代表温馨、愉快；绿色代表清新、健康；蓝色代表纯洁、希望。孩子们长时间处在教室中，这三种颜色不但缓解视觉疲劳还激发孩子们对学习不断探索精神。玻璃窗上绿色的花边，搭配柔和的灯光，减少了视觉疲劳。教室内卫生角的垃圾桶也采用线条明快的蓝绿色设计（蓝可回收绿不可回收），毛巾及清洁用品整齐排放在毛巾架上，室内地面干净整洁。教室上方以及四周墙面上悬挂有风扇和空调，即使在炎炎夏日，孩子们也可以在舒适的环境中学习。

　　教室设施布置合理，课桌、课椅等符合这个年龄段学生的生理特性，黑板、讲台的高度、尺寸距离课桌的长度适宜，既方便老师书写，学生又能清晰地看到黑板上的板书。

　　全班同学根据座位分为八个大组，每大组内又确立了互助小组，各组间形成积极良性的竞争，以达到个人、小组共同进步的目标，激励全班学生取得更大的成绩。

　　教室内部分区合理，教学区、荣誉展示区、科技展示区及图书角、板报展区、饮水区、消毒区、存伞区、卫生角划分整齐有序，井井有条。

　　教学区以教学一体机代替传统的黑板，既方便了老师多媒体教学，又大大改善了教室内的环境。投影仪、电子白板、电脑、显示器、音响功能集于一体，100英寸高清LED屏幕，嵌入式的设计安装，满足经济社会发展相匹配的一流教学目的。一体机不但节省空间，最重要的是学生在课堂上能听、能看，更能参与体验，整个课堂气氛活跃，让知识易于理解。为学生提供更强的参与感，同时激发了学生的独立思考的能力，打通学习的各个环节。

　　黑板的下边是图书角和展示区。一排排整齐的书架，里面琳琅满目地放着各种书刊，让我们遨游在知识的海洋里。科技展示区整齐地陈列着“无线遥控四驱赛车”、“太阳能风扇发电”等科学小制作，鼓励孩子利用课余时间多多吸收各类知识、积极尝试各种创作发明。

　　“一分耕耘，一分收获”，不轻言放弃，才有一个壮美的人生。2019“优秀班集体”和“艺术节最佳表演奖”奖状牢牢的贴在前门侧墙，时刻激励着师生们共同成长，营造积极进取的班级氛围。荣誉展示区展示着同学们获得的各项荣誉；奖杯奖牌是神圣的，对孩子们是一种激励。每一个奖杯奖牌都蕴含深厚的意义，都有它们背后的故事，它象征着一种精神，和对未来美好目标的期盼!

　　课室左边的照片墙，粘贴着全班59个孩子天真可爱的笑脸和班主任以及各科老师的照片，体现了同学之间团结友爱、师生们亲如一家。父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长！59位同学与老师朝夕相处，手拉手，心连心共同生活在这个和睦温馨的大家庭里。

　　为了保证班级环境卫生、优化班级氛围、促进师生身心健康。门前特设有消毒区，安装了时尚美观、方便快捷的免水洗手液，让洗手变得更简单。

　　信息栏主体呈蓝白色，设计简洁，内容醒目，整齐地张贴着《作息时间表》、《课程表》、《班、队干部一览表》和《轮流值日表》，在作息以及值日安排等方面给孩子们以提示。

　　无规矩不成方圆，为促使学生自主管理、自主教育、自主提高，培养大家养成良好的学习行为习惯、提升道德素养，创设良好的班风和学风，针对本班的实际情况，前墙边张贴了《中小学生守则》，后墙边张贴了Sunny中队管理制度——《我们的约定》。Sunny中队管理制度和班级公约合理完整，形成了完善的操作流程，实施度高，在学习、卫生、纪律等方面给全班同学以切实有效的指导，把“班级是我家，建设靠大家”的观念渗透到每个同学心中。

　　水是生命之源泉，也是每日必需的营养素之一。孩子们的健康第一，班级内常备饮水机，方便同学们随时饮用。

　　教室里种植绿色植物，总能给人以清新、自然、惬意的感受。让同学们在生机盎然的环境下学习，既培养同学们学会灌溉、爱护小苗的意识，也让教室里充满温馨和活力。 

　　教室右侧墙，粘贴了世界地图、中国地图、深圳地图，世界地图英文标注，让孩子们真正“面向世界,面向未来”。中国地图，让同学们更加了解我们的祖国，孩子们对地图的兴趣浓厚，一下课，老家在外地的孩子首先找自己的家乡，他们都兴奋地告诉同伴自己的家乡在何方。孩子们对祖国的广博与繁荣有了进一步的了解。让孩子们对祖国产生由衷的热爱，以及感到自豪。

　　消防疏散指示标志对同学们安全疏散具有重要作用，更有效地帮助同学们在危机情况下，及时识别疏散位置和方向，迅速按指示标志顺利疏散，避免造成伤亡事故。

　　班级墙壁文化还着重体现了“放飞想象”这一主题，鼓励同学们积极学科学、爱科学、用科学。“未来的世界由你们创造”的科技主题板报区，配合教室前方的科技展示区，激发出同学们对科学发明的浓厚兴趣；让学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心制作手抄报，这些手抄报集各科知识于一体，对培养学生页面布局、统筹安排能力以及创新意识有着重要的意义。有效地激励着学生们团结友爱、勇于探索、积极向上和全面发展。

　　板报下方是“四走”、“五静”等好习惯顺口溜以及“有志者事竟成”等中英文激励的班训，这不仅是教室内环境的一种装饰，而且还起到提醒、号召同学们进步、成长的作用。在成长的路上，有目标的人，是自信的，但是他只有严格自律，不断的向目标靠近，才能维持这种自信。而更重要的是，在这个过程中，孩子们会收获更多的快乐和进步。

　　多功能置伞架别看它体积小，功劳却不少，二十一孔十六钩，足以容纳全班59把雨伞，实在是雨天雨伞存放的好帮手。在晴天的时候还可以帮助老师置放当日的作业本，一举两得。

　　作为家校合作的桥梁，班级设有校委1名、家委10名、义工若干，同时也建设有老师和全部家长共同参与的微信群以及家长沟通微信群，家长与班级间有着畅通无阻的沟通和合作。老师把学生在校情况及时传达给家长，家长也把孩子在家的表现反馈给老师，并根据情况给予孩子相应的辅助教育，同时也积极地把社会上的一些科学的教学建议通过家委、校委、老师传达给学校。学校教育和家庭教育无缝衔接，形成合力，扫除了教育工作中的一切盲区，不断优化班级的教育环境和科学教学的方式方法。

　　教室里先进完善的硬件设施，为孩子们创造了既严肃又舒适的学习环境；辅助装饰软件设施，既美化了教室环境，也能增进班级的文化气息，鼓励学生全面发展。

　　布道于心，卓立不凡。“让每一个孩子的梦想花开”是我校的办学理念。“国旗下的讲话”既是布心小学校园文化的浓缩，也是布心小学办学的特色呈现。本学期我们班承办了两次国旗下的讲话《感恩老师》和《飘扬的红领巾》，表达了全班同学积极向上、爱学习、爱劳动、爱祖国的成长愿望。

　　上述软硬件的结合为学生们营造了团结温馨、积极向上的班级氛围。老师于学生，不只是良师，还是益友；学生于学生，不只是同学，还亲如手足。在这样的班集体中，学生完全不会感到紧张和压抑，只有满满的安全感和幸福感。

　　这就是我们最美的教室！