<h3> 2019年11月3日,濮阳县第九届课程教学成果博览会暨首届学科教学大会在濮阳县第四实验小学隆重举行。濮阳县教研室教研员张海燕老师、数学教学骨干教师、工作坊坊主及成员三百多人参加观摩、研讨。大会由贾敬敬老师主持。</h3> <h3> 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在县委县政府的大力支持下,在教育局领导的指引下,在教研室专家的指导下,全县教师潜心研究,攻坚克难,精心设计,教育教学成果硕果累累。设计出了很多独具匠心的特色课程,整理出了大量的经验心得。</h3> <h3> 2019年11月3日上午,三百余人参会人员齐聚濮阳县第四实验小学报告厅,观摩濮阳县名师课堂。通过观摩体会她们对小学数学概念课教学环节的设计理念。朱碧雪老师带来的《垂直与平行》,引入新颖,重难点突出,剖析到位,调动孩子积极性能力强。</h3> <h3> 濮阳县八都坊小学的薛素然老师带来的《周长的认识》,整堂课思路清晰,从孩子的已有知识出发,环环相扣,启发引导孩子,让他们自己体会总结周长的意义。薛老师语言准确,教学经验丰富,组织课堂处理意外情况能力强。</h3> <h3> 欣赏了精彩课堂后,朱碧雪老师和薛素然老师又给我们带来了说课展示。详细阐述了在课堂教学中做什么、怎么做、为什么这样做。</h3> <h3> 我们的数学教研员张海燕老师对两位授课老师进行了点评。张老师从授课老师对教科书的处理,从教学程序的设计,从教与学时间的安排等多维度进行了点评。张老师的点评既有理论高度,又浅显易懂。</h3> <h3> 教师要会创造性的使用教材,不要只会教教材。下午濮阳县第二实验小学的贾红霞老师,给我们带来了精彩的《认识圆》,贾老师跳出教材,灵活运用教材,内容设计新颖,很好的诠释了创造性的使用教材这种理念。贾老师环节设计针对性强,逻辑性强。观摩课后,贾老师进行了说课。</h3> <h3> 课堂评价是教学的重要组成部分,是促进学生主动学的有效手段。张志敏老师带来的切片报告《课堂评价》,丰富了大家对评价的认识,见识到灵活多样的评价方法,教学使用性很强。</h3> <h3> 教学过程是由一个一个教学活动组成的,过渡语能起到穿针引线的作用。朱丽红老师分享的《课堂过渡语切片诊断》,通过对具体案例的分析,刷新了大家对过渡语的认识。领略了语言的魅力。</h3> <h3> 教研能快速促进教师成长,教研活动中,要积极参与,厘清自己,怀着空杯心态,聆听交流。濮阳县实验小学就把教研活动搬到了舞台上,她们时而不谋而合,时而激烈争辩,浪花因撞击更美丽,观点因辩论更清晰。</h3> <h3> 最后来自数学工作坊的坊主和优秀坊员给大家分享了自己的成长经历,成长经验。让大家看到了成长的方向,成长的方法。</h3> <h3> 这次会议,活动安排紧凑合理,内容充实有价值,会场安静而生动。参会老师学习风气浓,或者认真聆听,或者认真笔记。偌大的会场,井然有序。</h3> <h3> 通过这次会议,彰显了濮阳教育的繁荣!濮阳教师,勤奋好学,人才济济,名师云集!她们是濮阳教育的财富,更是濮阳教育的未来!近水楼台先得月,向阳花木易为春!让我们沿着专家走过的脚步,顺着她们指引的方向前进……</h3>