<h3> 为全面贯彻党中央、国务院关于办好特殊教育的要求，落实教育部等七部门提出的《第二期特殊教育提升计划实施方案（2017－2020年）》的通知、《云南省贫困残疾人脱贫攻坚行动计划》和《红河县教育局2019年普通中小学校招生入学工作实施方案》的通知，有效开展全县特殊教育“送教上门”工作，提高残疾儿童少年入学率。</h3> <h3> 我校领导高度重视，成立了“送教上门”领导小组，开展梯队式管理，由校长主管，教导主任专管，具体落实到班主任、任课老师的管理形式，以"新理念、善管理、求合作、讲实效"为目标，以"职责上分，思想上合；工作上分，目标上合"为具体要求，用心做好送教工作。</h3> <h3> 从学校到特殊儿童家的路上留下了我们的汗水与艰辛，然而我们为能做好这项工作而感到骄傲，因为我们的耕耘与收获并存，我们的付出换来了残疾儿童点滴的进步，迎来了家长的笑颜。</h3> <h3> 作为教师，我们的工作平凡而艰辛，但我们为自己能做好这项工作而感到自豪，因为孩子的生活习惯和肢体协调能力都有了点滴的进步。</h3> <h3> 同时我们的送教与家长取得了互动，赢得了他们的支持。我们正努力地把温暖的"阳光"送进了孩子的心坎里，让他们体验到了被人关怀的温暖，所以送教虽苦，我们却很乐意。常言道，只有无微不至地浇灌与培育，苗儿才会茁壮的成长。我们努力着，我们也收获着。</h3> <h3> 我们大家都转变特殊教育观念，配备了有责任心的、工作能力强的老师，本着一颗爱心和奉献的精神积极、稳妥地开展“送教上门”工作，并将该工作列入议事日程，不断健全和完善工作。</h3> <h3> 开展“送教上门”是一项长期的特殊教育工作，为学校搞好送教上门工作做出积极的努力和奉献。送教工作平凡而艰辛，但只要是孩子们的需要，我们将会义无反顾把工作持续下去，不断学习、探索、完善送教工作，把它做实做好。</h3> <h3> 我们真诚地希望自己的行动能够感召社会上更多的力量来关注弱势群体，让这些孩子与其他儿童一样，在社会各界的大力支持下，在同一片蓝天下健康幸福地成长。（张海燕）</h3>