阅读之光 映照童年——定南四小阳光班阅读分享记录(二)

大西

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">【 阅读追光者 】</font></b></h1> <h3>  “一个孩子最美的样子,就是手棒书本的样子,经常手捧书本的孩子,放下书的样子,也会很美……”</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">【 阅读小明星 】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">【 乐读分享 】</font></b></h1> <p style="text-align: center;"><b><i><font color="#010101">— 01 —</font></i></b></h3> <h3>班级:阳光班 姓名:任淑莹</h3><h3>书名:《童年》 作者:高尔基</h3><h3> 大家好,今天我要和大家分享的书是《童年》。这本书是苏联作家高尔基写的 ,这是他的自传体小说“三部曲”中的序曲。</h3><h3> 这本书的主人公阿廖沙便是作者高尔基。这本书讲述了阿廖沙从3岁至11岁,在外祖父家度过的“黑暗童年”。而阿廖沙就是在这一家人的打骂下成长的:外祖父的染坊着火;就连阿廖沙最好的朋友——“小茨冈”也因两个舅舅的“过失”而惨死……太多太多的事情使阿廖沙感到绝望,但慈祥的外祖母给予了阿廖沙爱和坚强的力量。</h3><h3> 和阿廖沙相比,我们的童年是多彩的,是幸福的。他的童年比我们艰难十倍,甚至百倍。当我们衣来伸手,饭来张口的时候,他可能还承受着“黑暗生活”的欺辱。现在我们的生活条件,比他们好千倍、万倍,我们更应该珍惜现在的美好生活,而不是觉得这是理所应当。尽情浪费,这难道不会让你感到羞愧吗?</h3><h3> 现在的我们丰衣足食,享尽荣华富贵,是父母的“心肝宝贝”,和阿廖沙相比之下,我们又有什么理由不好好学习,不好好珍惜呢?</h3><h3> “莫等闲,白了少年头,空悲切!”所以从今天开始,让我们珍惜现在的美好生活,努力学习!让自己的明天更精彩,更灿烂!</h3> <p style="text-align: center;"><b><i><font color="#010101">— 02 —</font></i></b></h3><h3></h3> <h3>班级:阳光班 姓名:赖宇彤</h3><h3>书名:《狂人日记》 作者:鲁迅</h3><h3> 《狂人日记》叙述了一个“狂人”的故事,他生性多疑,敏感,有强烈的妄想症和迫害狂想症。他害怕所有人的眼光,总觉得人们的一举一动都想害他。即使是医生给他看病,让他好好静养,他也以为是在谋害他。</h3><h3> 虽未处在那时,但鲁迅笔下人物却令我印象深刻。让我真正深思的,是在那封建时代下狂人觉醒的呐喊、呻吟,他最终发出“救救孩子”的声音……文章那末尾长长的省略号意味着什么?这应该是鲁迅先生留给读者的思考。</h3><h3> 是啊,鲁迅先生是无私的,他是以个当之无愧的大文豪,他的文章是时代的标记,是启迪人心的。</h3> <p style="text-align: center;"><i><b><font color="#010101">— 03 —</font></b></i></h3> <h3>班级:阳光班 姓名:余杰<br></h3><h3>书名:《假如给我三天光明》</h3><h3>作者:海伦•凯勒</h3><h3> 《假如给我三天光明》讲述了名叫海伦•凯勒的小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦,她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐,并在第二年的3月正式来到海伦的身边。</h3><h3> 沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西,还让海伦学会了说话,并帮助海伦考进了哈佛大学。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信,最后海伦祈祷上帝给她光明,哪怕只有三天时间。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物馆;第三天她决定在现实生活中度过。</h3><h3> 读后,我觉得海伦•凯勒很可怜,但同时又很坚强和幸福,可怜的是,她在高烧中失去了听力和视力。坚强的是,她失去了听力和视力之后依然顽强,坚持不懈的学习,最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。在她的人生中多么幸运啊,她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她。我觉得我们一定要学习海伦凯勒的坚持不懈,不会轻易放弃,最终梦想成真!</h3> <p style="text-align: center;"><i><b><font color="#010101">— 04 —</font></b></i></h3> <h3>班级:阳光班 姓名:廖子豪</h3><h3>书名:《西游记》 作者:吴承恩</h3><h3> 今天我看了一本书,这本书的书名叫做《西游记》。这本书是我国四大名著之一,作者是明代著名小说家吴承恩。这本书主要讲述了唐僧师徒四人经历了九九八十一难才取得真经的故事。</h3><h3> 书中的人物也写得栩栩如生,个性鲜明。比如说孙悟空,他神通广大,智勇双全,爱憎分明。沙僧呢,任劳任怨,埋头苦干,从不埋怨。读了《西游记》以后,我领悟到在平时的生活中,要勇于向困难挑战,做生活的强者。我相信战胜困难的过程,就是孕育着成功。</h3><h3></h3> <p style="text-align: center;"><b><i><font color="#010101">— 05 —</font></i></b></h3> <h3>班级:阳光班 姓名:黄鑫</h3><h3>书名:《西游记》 作者:吴承恩</h3><h3> 《西游记》这本书,讲述的的是唐僧师徒四人一路历尽千辛万苦来到西天取到真经。故事里分别有四个人物:因为慈祥而落难的唐僧;“暴力”的徒弟孙悟空;“懒惰”的猪八戒;和老实的沙僧。</h3><h3> 读了这本书之后,我感受到他们在取经路上经历的困难、斩妖除魔,只为保护师傅一路向西边走去的决心,同时小说也表现了他们实力非凡,神通广大,妖魔鬼怪都阻挡不了他们前进的步伐。</h3> <p style="text-align: center;"><i><b><font color="#010101">— 06 —</font></b></i></h3> <h3>班级:阳光班 姓名:郭嘉豪</h3><h3>书名:《三国演义》 作者:罗贯中</h3><h3> 《三国演义》是中国古代历史演义小说的经典之作,也是我国四大名著之一,它重点描写了从东汉末年到两晋初年近百年的历史,展现了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治军事集团之间的斗争。作品中,有众多叱咤风云的英雄人物,而且每个人物都具有自己的个性,让我们在阅读时,也不禁有所联想。</h3> <p style="text-align: center;"><i><b>— 07 —</b></i></h3> <h3>  《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山伯聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。我体会到了:只要坚持不懈的做一件事,就可以事半功倍。</h3><h3> ——张文</h3><h3> 历史上著名的赤壁之战,形象地描绘出曹操如何败走,他三笑引伏兵更是表现出了诸葛亮与周瑜的足智多谋。</h3><h3> ——冯屹婧</h3><h3> 有志青年,当勇担重任不辱使命。书中故事情节冲突不断,且特殊羁绊,意外频生,我在阅读中,同样跟随主人公去寻求探索之路。</h3><h3></h3><h3> ——徐海涛</h3> <h3>  书中有智慧,书中有光芒。这光、这智慧同时也来自自己的内心。愿阅读是我们生命中的一道光,照亮前行!<br></h3> <h5>图文整合:郭婧婧</h5><h5>图文:定南四小六(7)阳光班学生及家庭成员</h5>