聆听专家讲座，唤醒教育激情，智慧文化校园，落实创新改革

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校长

教师

理念

明德

激情

教育

心要

办学

讲座

学校

11月2日-11月3日，在平江县进修学校参加2019年“教育部-中国移动”中西部中小学校长培训项目“送教下乡”培训活动。此次活动组织精细，请来了四位专家。

“万人迷”校长——《如何唤醒教师教育激情》

　　11月2日上午，长沙市雨花区雨花实验小学校长万淑兰给大家带来了“校长如何唤醒教师激情”的讲座。万校长是湖南省特级教师、湖南省正高级教师，她从自身的专业成长经历出发，指出教师产生职业倦怠的直接原因是教师精神质量低下，而作为校长应当从三个方面唤醒教师的教育激情，一是用自身激情和才情，唤醒教师教育激情；二是心灵构建，带领教师寻找职业幸福感，点燃教师教育激情；三是创新学校管理模式，延续教师教育激情。整整三个小时，万校长金句频出，学员们都被万校长亲切的笑容感染，沉浸在她的激请讲演中，意犹未尽。
万人迷校长的临别赠语:我不是你的老师，只是你的一个旅伴而已，你向我问路，我指向我们的前方。-萧伯纳

“东方红”大战——《落实核心素养与课堂教学的变革》

　　周大战。湖南省特级教师，长沙高新区东方红小学校长，教育部首届校长“领航工程”名校长。周校长指出办学理念是校长半学的灵魂，就怎样形成自己办学理念总结五点经验。一、以解决问题为导向，让办学理念随着时代的发展而变化;二、借鉴其他学校成功的理念，借用专家的力量;三、要用深刻、简明、概括的语言表述办学理念;四、办学理念是要民主沟通,全员参与;五、办学理念要与时俱进，不断对理念内涵进行修订和完善。

接受他人的观点，保留自己的判断。-周大战

“华兴暖”韶歆——《校长治校的智慧与艺术》

　　11月3日上午迎来了长沙明德华兴中学的许韶歆校长，三个小时的时间，伴随着许校长温柔甜美的声音，我们仿佛走进了文化深蕴的明德华兴中学。

让生命有根，传承明德历史不衰的精神面相。

让生命有血，拓展明德自主创新的课程理念。

让生命有花，培育明德个性张扬的多姿人生。

让生命有爱，弘扬明德厚德载物的大爱情怀。

教育的对象是人，以师生为本。-许韶歆

“资讯通”仲秋–《我国周边安全的几个问题》

讲座由湖南师范大学博士生导师，著名国际问题研究专家周仲秋老师主讲《关于我国周边安全的几个问题》。

周教授讲座生动，专业，从历史、哲学等角度阐明观点，区别其他政治讲座，周教授让全体学员如同欣赏故事，求知若渴，故事生动幽默。

“指引者”刘局长——《守初心，担使命，再出发》

讲座之后，刘日新局长赶到春晖讲堂，对我们做了总结性的发言。

一、坚定教育情怀

二、树立科学的教育理念–立德树人，五育并举

三、提升学习能力

四、扎实做好底线工作

思→学→改→动

　　思——吾将三日而自省，一日三省吾身，自省吾身。两天满满的行程，丝毫不觉倦意，反而觉得感受颇多，于是主动写起了反思。这场专家的精神盛宴，让我汲取干货，反思任职校长第三年来，思考的太少，做的还远远不够。自此要与时俱进，通过中医“望、闻、问、切”手段面向学生、教师、社会不断反思学校管理。

学——立身以力学为先，立学以读书为本(欧阳修)不要以各种理由拒绝学习，校长只有不断地学习才会把学校做得更好。创新的能力也来源于不断的学习，不学习不读书就没有新思想，也就不会有新策略和正确的决策。领导能力、决策能力是学来的。

改——愈艰巨，就愈要做。改革，是向来没有一路顺风的，冷笑家的同意，是在见了功效之后。(鲁迅)改革是现代学校发展的必要趋势，如何根据自身学校特点进行改革，任重而道远。

行——凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫，以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。(李大钊)

陶行知先生说 “校长是一个学校的魂 ,要想评论一个学校 ,先要评价他的校长 。 ”曾经看到一篇好文，我觉得我应该借鉴，争取做一名合格优秀的校长，文中提到校长,除要有广博的科学文化知识 、开拓进取的精神外 ,在日常工作中要做到 “五心”。一 、校长的心要“正”所谓 “正 ”,就是 “一心 ”为公 ,全心全意地为教职工服务 。二 、校长的心要 “灵 ”“灵 ”,是要与时俱进 。江泽民说 “校长不应只是教育家 ,还应是政治家 三 、校长的心要“宽 ”“宽 ”是虚怀若谷 ,虚心听取意见 ,善于团结他人 。四 、校长的心要 “细 ”“细 ”是校长要细心处理学校的人际关系 。五 、校长的心要 “果断 ”“果断 ”,即善于判断 ,善于作出决策 。

愿能不负韶光，不负使命，静待教育之花灿烂绽放！