国培“说课”感悟 <h3><span style="color: inherit;"> 一天紧张的学习又开始了，今天的活动很激励。一进学术厅，就看到美丽娇小的石老师，她脸上流露着窃窃的笑，难道她又要... ...？！！！</span></h3> <h3><font color="#010101"> 对了，她今天又改变了一种方式“整”我们</font>O(∩_∩)O。看来是太相信我们这伙“骨干”老师，所以在没有说课培训的情况下，就让我们先说起课来，-_-! 要求我们上午认真作好准备，迎接下午的挑战。</h3> <h3><font color="#010101"> 下午，紧张激励的序幕就这样拉开。观看了20名老师的“表演”后，我懞了，这是说课还是“缩课”？</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在我的认识观里，说课，就是说怎么上课？为什么这样上课？课后还有没有什么改进的地方？……</font></h3> <h3><font color="#010101"> 遗憾，今天很少看到这些环节，他们都是将自己或网上一堂完整的课，进行了一次狠狠的“缩”减，没一点“解释”的余地，感觉更像一堂“微格课”。</font></h3> <h3> ……</h3> <h3><font color="#010101"> 学友们，我今天确实没有找到什么好的图片，但必须要完成任务呀，让你们的眼睛受累了，抱歉！囧</font></h3>