尊重的生命

谢老师

尊重的生命

2019年11月7号，我又一次走进了翠溪幼儿园的阳光屋。我是个二孩妈妈，老大2017年从翠溪幼儿园阳光屋毕业，之所以再次选择这里，于我而言，我更看重的是这所学校里的孩子。从孩子身上，可能会寻找到一些答案。看看那些孩子是否放松、是否自由。再者，与其跟园长去交流，不如跟老师去交流，即使我们的园长很优秀，因为教育2的精神都是由老师最终执行到细节中的。

这次进班观察，从进教室的那刻到我离开教室，就感觉像是进入了一个健康的花园，充满能量，生机盎然。宝贝们在不同的区域做着各自喜欢的工作，老师指引着，观察着在需要的时候给与帮助，让爱和自由、规则与平等流淌在教室中。孩子或者孩子的需要被老师看到，尊重和理解，孩子成为自己的主人。这是我最深刻的体会，在这里，孩子不再是大人眼里的小屁孩，而是一个被尊重被爱的独立生命体。 自由不是自由散漫，自由是以规则为前提。当有孩子不能管理自己的行为，谢老师会一遍又一遍地说:“你破坏了我的环境，请…！”之前自己不太会跟孩子交流，跟着谢老师学习后，知道要与孩子坚定而柔和地沟通与交流，坚守承诺。当有孩子做工作遇到困难时，如果孩子提出需要帮助，谢老师会给与耐心的讲解；如果孩子在自己想办法，谢老师会耐心的等待，和孩子们分享成功的喜悦。陈老师和王老师在教室里认真地观察着孩子们，满足他们的各种需要。

这就是老师们给孩子创造的环境，有序，平和，安全，温暖！ 在这里，我享受了一段不一样的时光！暂别工作与烦忧，和孩子一起享受无人打扰的亲密岁月。

通过这次进班观察，希望更多的人发现爱和自由不仅仅是一个理念，一份理想，更是一种可以创造的生活，一片更适合儿童成长的土壤，她切实可行，她每天都在发生。让我们跟着老师们帮助孩子成为真正的自己！

谢谢！谢老师！大家好，我是杨元彬的妈妈，很高兴接受阳光屋的邀请参加了这次进班观察的活动，在这里，要感谢阳光屋的老师和小朋友们给我这次跟大家相处学习的机会！

通过观察使我了解到了孩子们在幼儿园里的真实的生活学习情况，让我深受教育.之前总是担心孩子在幼儿园吃不好，睡不好，跟小朋友处理不好关系等等等等，观察之后才发现这些担心都是次要的，蒙氏教育的理念给了孩子们充分的爱，自由和平等，阳光屋的老师们躬身垂范，用充分的爱和尊重给孩子们做了好榜样，同样用充满爱和力量的语言教会孩子们如何遵守公共秩序，如何与人相处，如何学会拒绝与接纳，每个孩子的灵性得到了充分的释放.以前在书里总听到说家长要以身作则，给孩子做好榜样，但真正用到孩子身上，往往变了味道，要不孩子的行为挑战了你的极限，要不你的敷衍错过了与孩子充分交流的机会，我不知道别的家长怎么样，作为我自己，我不得不承认，在自己孩子身上我没有做到以身作则，没有给孩子充分的自由和尊重，通过这次观察，我觉得老师和孩子们的互动给我上了最生动的一课，让我学到了什么是真正的爱并且尊重，让我学到了如何用爱的语言的力量教孩子遵守规则，真希望老师能多多提供这样的机会，最后我想对宝贝说，对不起，我也是第一次做妈妈，往后的路上我们互相关照，共同进步！！

段若熙爸爸妈妈进班观察感悟                               

非常感谢阳光屋老师安排观摩学习这个课程，让我们可以面对面的了解到孩子的学习状况和生活习惯，说实在的我和她爸爸常年在外演出，很少有时间陪孩子，了解她的学习状况和生活习惯，时常让我们担心，时常怕孩子在学校有什么委屈，但通过这次进班观摩活动，让我们这颗悬着的心终于放下了，我真实的感受到谢老师和其他几位老师对孩子们的关心照顾是最真实的，非常感谢您们……

同时看到孩子与孩子们相处的过程很和谐，她们之间很有礼貌性，包括走线、拿坐垫、取工作时都很有秩序，很有条理，在工作期间不能打扰其他小朋友，从而感觉到蒙氏教育理念让孩子们在有爱和自由、规则与平等的环境中成长真好。                                      

最后再次非常感谢阳光屋几位老师对孩子们无微不至的关心和爱护！孩子交给你们我们很放心……

             段若熙爸爸、妈妈

谢老师，今早进班观察学到了很多东西，也很愉快。

送孩子去幼儿园的路上我还在想，孩子可能会一直缠着我，刚开始孩子坐在我的身边，您让孩子们开始自己喜爱的工作，杨羽晨突然跑过去拿东西，我一直以为她听不懂，每个小朋友都拿好垫子，或者坐在桌子上都轻拿轻放自己喜爱的物件，当你说结束工作的时候，我也以为杨羽晨没有听懂，她一直在转圈，没想到她准备整理自己的物件，自己叠好自己的垫子，真的没有想到，她会这么有规矩，这都离不开每位老师的辛苦付出。孩子们都是重复练习才会叠的这么好，工作结束后，老师和孩子们有秩序的学习手指操，真的看到了每个老师的耐心爱心对每个孩子，两个小时后杨羽晨自己对我说妈妈再见。这真的是我没有想到的，七月份到现在孩子进步很大，谢谢每位老师，您们辛苦了[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

 

遵守规则 自律于心

 

2019年11月19日我和糖心爸爸再一次走进了阳光屋进班观察，这次进班观察学到了很多……

从走线工作，刚开始糖心有脾气，在谢老师以身作则和耐心引导下，糖心才认认真真的完成走线工作，最后谢老师还给每个宝贝爱的拥抱，让宝贝们有秩序的拿着垫子做到自己的位置上。

绘本故事《输不起的丽莎 、》《菲菲生气了》告诉我们尽自己最大的能力，礼貌对待自己的的队友朋友和对手， 遵守比赛规则，在生活中哭和闹是解决不了任何问题，要清楚的说出来，这两本绘本所表述的内容和我家糖心非常像，永远都输不起[捂脸]

陈老师的情景演示教会宝贝们更好的表达自己，从 “对不起 请打扰一下，我可以从你这里过吗？谢谢”。一句句礼貌用语的使用，一声声温馨友好的提示，一个个发自内心的拥抱，一上午整个阳光屋都被包围在爱的氛围里。在这里，大中小朋友之间能互相学习，老师与孩子之间能平等相处，一切工作安静而有序，孩子们在各自的工作中收获自信的满足感。

阳光屋，规则很清楚，爱就是一条主线，每一项活动里老师都用爱去努力关照每个孩子，在他们的一言一行中，用无声的行动和有声的语言潜移默化着孩子们。我们在带孩子的过程中遇到过苦恼，纠结无奈，会对他们发火，过后也很后悔，我感谢谢老师每次直言不讳的提出孩子的问题，感谢陈老师、王老师给予孩子们的极大的耐心和呵护，感谢程老师对孩子们生活上的照顾。谢谢你们[拥抱]

糖心每次出现问题时候我很焦急恼火，但是我很欣喜也很庆幸他们能有这样负责的老师，没有你们用心观察和指出问题，就没有孩子们的进步改变，没有你们不断学习和对教育的那颗真心，就没有孩子们的更好成长，用心做教育。用爱陪伴。同时，我看到自己身上的很多缺点，要站在孩子的立场考虑问题，我和糖心爸爸一起进步。让我家糖心养成一种守规则讲文明的好习惯。

再一次的感谢老师们[拥抱]

观察感悟（苏千画奶奶）

今天我代表苏千画的爸爸妈妈进阳光屋观察。首先应入我眼前的是每位老师带着春天的笑脸迎接每一位来园的孩子。程老师给每位小朋友打饭，用双手揣给小朋友，体现了老师对孩子的尊重和爱。吃过饭，王老师和陈老师打扫卫生，收拾环境。其它孩子们跟着谢老师做走线活动，之后谢老师拥抱了每一位孩子，我很感动，当看到老师把每个小朋友拥在怀里，孩子们把幼稚的小脸贴在老师的耳边，我的眼泪充盈在眼中。我感动，我看到了老师的真诚，我看到孩子的满足……

谢老师带着千千小朋友做工作，她和声细语，面带微笑，耐心的和孩子交流，千千认真而放松，时而沉思，时而微笑。完全没有在乎我的存在。

陈老师在耐心的和孩子交流着……入园近三个月了，陈老师给我的印象就像一个孩子们的大姐姐，她阳光开朗，脸上常挂着甜甜的微笑，她跟孩子们在一起，即像老师又像朋友，孩子们和她在一起真的很开心😊

王老师是中班的老师，她性格温柔，慢声细语，跟孩子在一起让人感觉很舒服，虽然王老师的言语不多，但从她的脸上，我看到了责任两个字。

在整个观察过程中孩子们做着自己喜欢的工作，专注、认真，没有听见老师指指责，孩子们完全根据自己内在需求，选择自己喜欢的工作，在这里我看到了孩子的身心得到了充分的尊重。

短短的体验就要结束了，我仅带表千千的爸爸妈妈真心的感谢阳光屋的所有老师和小朋友们，感谢老师辛苦的付出，感谢小朋友们的陪伴。阳光屋的老师们尊重生命，使我们的孩子能在一个健康的环境中成长，能让我们家长放心的去工作。她们的敬业精神体现在工作的每时每刻。她们的工作态度也一次又一次的让我感受到温暖。她们的工作能力，让我从中有了很多意外的收获。也让我更加肯定了我当初选择。再一次感谢阳光屋的所有老师，道一声老师你们辛苦了。我和千千祝福老师万事如意，在老师的关爱下共同成长。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]