一个都不能少

🥰葫芦娃花生豆🌱

                        

        进入十一月的泰安的早晨，总是带着点欲要下雨的潮气，山尖尖上的雾气还未完全散去，星星点点的橘色慢慢聚拢，在七点四十分准时地聚集在班门口，形成了深秋里最耀眼的一抹色彩。

        喏，这不就是一年级一班的小同学吗？他们的“校服”真好看！路过的学长们说道着......

        随着喇叭里的集合声，橘黄色跳跃着到达了铺满绿茵茵“毛毯”的操场上。哎呀，这翠绿和亮丽的橘黄交织着，映照着一年级一班孩子们娇嫩的小脸，可别提多么惹人喜爱啦！一双双肉乎乎的小手拿着相当应景的鲜黄向日葵，吸引了很多哥哥姐姐们的侧目。

        熟悉的《运动员进行曲》在耳畔响起，原来，这是要举行运动会呀。橘黄色们正跃跃欲试准备走方队呢！

        只听一声分辨率极高的哨音响起，这些活泼跳跃的橘黄色立马和上了发条似的，快速站好队伍，不约而同的伸出右手，比划着，好像在调节前后的距离。有些小调皮故意小碎步，使脚丫和地面摩擦发出了沙沙的声响。但是一听到第二声哨音，他们就像那训练有素的士兵，稍息、立正、向前看、双手捧着向日葵在肚子的那个地方。一套动作下来，这些橘黄色就排好了整齐的队伍。哨音老师尖而不刺耳地喊着：“齐步走。”橘黄色整齐划一地迈出右脚，开始了他们“表演”。

        “迎面走来的是一年级一班小朋友，这是一个团结向上、充满活力的班集体。他们像初升的太阳，朝气蓬勃；像祖国的花朵，茁壮成长......”整齐的步伐，高昂的小脑袋，好似都要给班级争光添彩一般。在拐弯处，速度加快，橘黄色的步伐有些凌乱，但是都在调整着，只见在队伍的最后面，一个瘦弱的小橘黄，怎么样也倒换不过来双腿，只能跛着脚艰难地跟着，眼见要到和哨音老师约定好的大榕树了。其他同学步伐愈是一致，精神愈是昂扬。原来，橘黄色都知道，这离主席台越来越近了......唯有瘦弱的小橘黄面露一丝焦急，因为他知道，自己好像越来越赶不上了。他的同排发现了此状，小声的再喊着大家都慢一点，慢一点......可是嘈杂的大喇叭声下，大家怎么可能听得到，哨音老师感觉得不对劲，一个手势，像瘦弱小橘黄那里一划，大家好像明白了什么。即使此时此刻都想争当最挺拔的小白杨，但是又都很清楚，我们是一个团体，要团结，要一致！所以都心照不宣地慢了下来，没有了原来的磅礴气势，但是多了一分暖心的等待。队伍慢了下来，声音不能弱：“一一我最强，一一我最棒，一一坚持又向上。”你别看，平时弱不经风极不配合的一年级，此时都是草原最威武的雄狮，主席台上也传来了震耳的掌声，橘黄色的脸上露出了骄傲的笑容。

        对，这个哨音老师就是我，这些橘黄色就是在送走上批我的花后迎来的新的希望。而这个瘦弱的小橘黄就是我们班一个因病跛脚的小男孩儿。虽然他跛脚但是课堂上站起来回答问题总是那么迅速，虽然他跛脚但是任何一节体育课都没有缺席。虽然他跛脚但是在别人的目光下他的声音总是那么响亮。虽然他跛脚但是这次运动会他没有喊苦喊累要退出。他的妈妈还怕他影响我们班的方队成绩给我发了一段话：“胡老师，运豪因为腿脚不好，本来不想让他参加这次走方队，害怕影响到班级成绩，但是孩子想参加，就给您添麻烦了。”直到我们后来训练，孩子的妈妈还再三确认，他有没有拖班级的后腿，如果有影响，就让他退出。

        在我的心里，我的学生，就是我的孩子，四十五个孩子都有他自己的色彩与光，如果因为怕给班级减分就把他刨除在外，那么这抹橘黄就不会那么鲜亮。所以，一个都不能少！

        作为一名在一线平凡又不普通的老师而言，教学，教学生，就要为他的成长服务。我相信，那一阵掌声，教会了瘦弱小橘黄，坚持与勇气。教会了我的橘黄们，团结才是力量，掌声不仅是因为他们走得整齐，更是因为他们那为集体的等待......

        就如梅洪建老师所说：“放在你篮子里的，都是你的菜”。只有建立在对生命敬畏基础上的爱，才能有耐心，知道怎样调节火候，让它的香味浓厚且持久。共勉。