<h3> 一片黄叶知晚秋，</h3><h3> 一泓碧水九聚头。</h3><h3> 一脉心绪观课博，</h3><h3> 一番意味品悠悠。</h3> <h3> 11月3日，濮阳县第九届课程教学成果博览会暨首届学科教学大会（小学语文分会场）在县实验小学举行。县小学语文教研员、教学骨干教师、工作坊坊主及成员三百余人参会，会议由董永飞老师主持。</h3> <h3> “山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。”秋高气爽，秋光绚丽，秋天的美景尽收眼底。县第二实验小学的韩丽霞老师带领她三（3）班的孩子们让我们领略了《读写结合》课——“秋之韵”。通过“走近秋”来欣赏描写秋天田野风光的诗歌、片段，从中学习到写景技巧。又通过“赞美秋”来写一写秋天果园里的硕果累累，读写结合，学以致用，收获方法，提升能力。</h3> <h3> 徐永娟老师的五年级孩子们给我们展示的《青铜葵花》读书交流会确实震撼了我们，“书中内容我知道”、“书中人物我来评”、“我是小小朗读者”、“我是小小表演家”、“我口说我心”五个篇章把整本书演绎得淋漓尽致。</h3> <h3> 《一路书香 一路成长》，刘文利老师把二实小全体师生的阅读之路给我们讲述得清晰透彻。“改变，从阅读开始。”是的，我们都行进在阅读的路上，携手奋进，砥砺前行。</h3> <h3> 接下来的交流汇报环节，曹老师和王老师分别从自己的感受和学习所得谈起，从高效走向多彩，从文本走向经典，从语文走向文化，阅读教学我们还需不断努力！</h3> <h3> “唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。”县四中的张改玲老师执教的《登鹳雀楼》，从字到诗，从读到唱，从画到演，无不渗透着自身丰厚的文化底蕴。</h3> <h3> 濮阳县第四实验小学学生朗诵的《鹿鸣》、镇三中的一名学生朗诵的《枕一卷书香，与你相遇》、八都坊小学学生朗诵的《江南》，以及县四中的师生一起行的飞花令，足以体现出对于文化传承，我们言传身教，脚踏实地，用鲜活的思想和语言来传递。</h3> <h3> 从县四中赵宗方老师给我们解读的《让每一个生命诗意成长》中，我们明白了：“诗意是一种美好的境界，是日常在心中的美好，是意象与情趣的契合。”“诗意就是让心安静下来，感受生活的美好。”</h3> <h3> 一路芳香一路歌，一路学习一路收获。小学语文的大阅读教学我们继续探索，文化传承与理解仍需我们正确把握！</h3>