同台竞技 共同成长——区实验小学数学组优质课展示

肥乡区实验小学

<h3>  为进一步提升课程实施水平,提高教育教学水平,促进教师专业成长,根据肥乡区教育体育局文件精神指示,2019年10月28日—30日区实验小学数学组开展了校内优质课评比活动。</h3> <h3>  李娟娟老师带领着三年级学生进行了一场关于《周长》的探索之旅,李老师以跟周长有关的小视频为导入,极大地提升了学生的学习兴趣,形式多样的活动,再加上李老师极具鼓励性的评价语,让学生真正成了学习的主人,整节课下来学生得到的不仅仅是知识上的累计,更多的则是能力上的提升。</h3> <h3>  尹彩兰老师的授课内容是六年级教材《比赛场次》,尹老师以学生掰手腕为课堂切入点,紧密联系生活实际,课间内容设计由易到难,环环相扣,思路清晰,语言言简意赅,注重解决问题方法的多样性,能够很好地培养高年级学生的数学素养。</h3> <h3>  张晓丽老师带来的是一节三年级知识《搭配中的学问》,张老师以学生关心的穿衣搭配和饮食搭配为课堂主线,展开学生间展示、生生互评、教师引导点拨等活动,让生活问题数学化,用数学知识来解决生活中的实际问题,极大的提升了学生用数学知识解决实际问题的能力。</h3> <h3>  王燕霞老师的授课内容是三年级知识《什么是周长》,这节课同样也是王老师送教下乡的内容,在实验小学先进行了展示,以保证送课的质量。王老师整节课通过形式多样的活动,让学生真正参与到课堂学习中来,很好地提升了学生的口头表达能力、动手操作能力和解决问题能力。</h3> <h3>  闫志娟老师带来的是一节二年级复习课《巩固2-5的乘法口诀》,闫老师适时对学生的展示给出积极评价,极大的调动了学生的学习热情,内容设置极具游戏性,符合二年级学生学习的心理特点,课堂气氛活跃,课堂效果较好。</h3> <h3>  通过此次活动,授课教师和听课教师实现了很好地互动,极大的提升了教师的业务能力,通过学习老师们发现自身存在的问题,为今后备课和教研指明了新的方向。</h3>

学生

老师

课堂

教师

学习

提升

三年级

授课

展示

数学组