<h1><b><font color="#ed2308"> 秋天总有理由让世界妩媚！撩动几多教研情怀！看，七中语文老师们正执着于《〈论语〉十二章》的研讨！</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"> ————2019.10.29</font></b></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">丰月明老师授课《论语》十二章！</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">师生温情对话！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">小组自主讨论学习</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">以“乐”为线，串起“学习之乐”、“人生之乐”、“君子之乐”。思路清晰，层层深入，学生学得快乐，教师教得快乐，听课人也乐在其中。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">听课的热情似秋之红叶！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">评课研课进行中！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">丰月明老师：“希望每一个学科组都上一节值得思考，或值得借鉴，或引发讨论的研究课，不希望上完公开课一潭死水，引不起丝毫涟漪，听完课后每个老师还是老样子。”</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">文本提升有高度。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">大语文观的体现！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">一节美的课堂，有深度有厚度，拓展有范儿！老教师的大家风范，值得敬佩！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">学丰老师引入问题的过渡。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">在文言文教学中渗透传统文化的教育。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">似散文 有章法 章乃纲 师诱导 生循章 巧拓展 难为解 首句三乐 互证乃法 还原为本！</font></b></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">如何打造好一堂课，既要革新又要大胆创新，把课上成一堂有内涵、有底蕴、有延伸的课，既为自己也为学生，在评课磨课中沉淀自己。</b><br></h1> <h1><b><font color="#167efb">思索积睿智，耕耘结硕果！语文课的研讨对每一位教师，对每一学科都是一次精神的洗礼，一次心灵的陶冶，一次专业的提升！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">一只贝，因痛苦磨制而成长为一种永恒的美丽； 一节课，因用心研磨而散发出无限的魅力； 一位教师，因丰富的磨砺而让生命绽放绚丽的 光彩； 一群执着教育的人，因对信念的追求与坚守为 孩子们撑起一片蔚蓝的天空。</font></b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">祝愿我们七中的语文教学教研之花向青草更青处漫溯，永开四季，满载收获，满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌！</b></h1>