推行自主管理 助力习惯养成——沂南五小低年级班主任经验交流会

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     为进一步加强班主任工作，提高班主任的理论水平和实际工作能力，发挥班主任在教育中的重要作用，10月31日，沂南五小举行了低年级班主任经验交流会。一二年级全体班主任老师共计49人参加了此次培训。

    姜学玲主任为班主任们详细讲解了学校的自主管理实施办法，并结合自己的班级管理经验，提出了很多行之有效的意见和建议。

    徐艳主任和班主任们一起学习了《沂南五小低年级习惯养成指导意见》，逐条分析解读。教师们对照自己的日常班级管理工作查漏补缺，完善班级管理制度。

    优秀班主任代表李云梅老师从工作经历切入主题，介绍了自己的班主任成长历程和班级管理的成功经验，详细介绍了实施自主管理的一些具体做法，为教师们提供了可供参考的资源。

    优秀班主任潘媛媛老师结合自己的日常工作，根据自己的班级情况，用一个个真实、鲜活的典型案例，就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生良好习惯等做了介绍。

    刘杰主任深刻剖析了班主任老师的责任，肯定了低年级班主任取得的一些成绩，提出了今后努力的方向，并对低年级学生的习惯培养做了重点的强调。

    在刘杰主任的组织下，班主任们有序参观了五小校区一二年级教室。重点关注了班级文化建设、学生习惯培养、自主管理实施等方面。

    沂南五小低年级班主任经验交流会的成功举行，达到了相互交流、共享管理班级经验的目的，诠释了新时期教师的教育智慧。让班主任老师尤其是新入职的新教师受到了熏陶和感染，使他们进一步明确了责任和方向，对自身的教育教学工作充满了信心。并对学校的学生习惯养成和自主管理开展工作起到了有力的推进作用。