让课堂“自然”味儿更“农”—小三班秋收番薯记

WGenzo

<h3> 春播一粒粟,秋收万颗子</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 盼望着,盼望着</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 秋姑娘来了</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一阵秋风吹过</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;成熟的气息扑面而来</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;硕果累累</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">秋天对于儿童是绚丽多彩的,大自然和生活环境中的变化也让孩子们充满着学习的兴趣,他们和爸爸妈妈们一起去调查“秋天的颜色”,发现原来秋天因为各种风物而绚丽多彩。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">感受了秋天的自然,我们又带着孩子们一起走进身边的资源——幼儿园的秋天,小树林河边的菜地里好多农作物都丰收了,有番薯、水稻、萝卜、花生……</span></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《完整儿童活动课程》中强调教育的目的必须让个体经由经验,自然而健康的成长。经验是机动的,而且是不断成长的,经验的过程就是受教育的过程,就是培养思维、锻炼思维的过程。基于这样的理念,近期小三班开展了《秋天里》主题探究活动。这一主题中,师幼共同讨论选择出日常生活常见的食物“番薯”,并对此进行了“深度探究”。</span></h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先,我们一起走进绘本《七只老鼠挖红薯》,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">倾听绘本故事后,孩子们产生了新想法:“老师,我也想挖红薯,挖红薯可真有趣”“我们也来做红薯船吧?”</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“要不我们从家里带些番薯来,制作番薯干怎么样?”“好啊,好啊”。老师的提议引起孩子们的积极响应,那就说干就干!</h3> <h3>这不,小三班的孩子们带着小铲子走进了番薯地,动手挖起了番薯。</h3> <h3>老师,为什么有些番薯是长长的,有些番薯是圆圆的,还有一些是枫叶型的呢?</h3> <h3>哇,你别看我力气小,我也能把番薯挖出来呢!怎么样,我是不是很棒!</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有的小朋友自己拿着小铲子或小锄头在刨着土,寻找着“目标”。</span>好大的番薯呀,一定很美味。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">当番薯从泥土里露出一角时,孩子们开心地叫了起来,更加用力地挖呀挖呀,有些心急的宝贝甚至扔下了铲子,直接用两只小手拔,直到把番薯从地里拔出来。</h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">还有的小朋友,二话不说,直接用小手挖着,不一会儿,小番薯就探出了小脑袋,好奇地望着世界。</span>孩子们看着自己挖出的番薯,那份得意和喜悦溢于言表。</h3> <h3>趁热打铁,生起火,一起来烤番薯吧,哇,香香甜甜也太美味了吧!</h3> <h3>孩子们把番薯带到了学校,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">那关于番薯到底有什么秘密呢?我们开展了科学活动《认识番薯》,一起了解番薯的品种、生长过程、食用部分、番薯制品,还品尝了生的番薯。</span></h3> <h3>原来番薯有好多名字,也叫地瓜、山芋,也有很多品种,紫薯、黄薯、白薯,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过对比孩子们还发现不同形状番薯叶下面的番薯品种是不一样的。</span></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">制作番薯干啦!<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这应该是很多爸爸妈妈童年的记忆,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">孩子们仔细地将番薯洗干净,因为大家都想尝一尝番薯干是什么味道的。------等待的时间是漫长的,嘀!时间到啦,打开锅,香喷喷的味道扑面而来~</span></h3></h3> <h3>热乎乎,香喷喷的番薯出锅啦,太香啦,迫不及待已经想尝一尝!</h3> <h3>洗洗小手,我们一起制作番薯干吧!</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">脆脆的番薯干还要晒几天才能吃呢,小馋猫们早就等不及了,</span>有小馋猫在偷吃番薯哦~你们发现了不~</h3> <h3>制作完成啦,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三种颜色的番薯干哦,可真好看呀!</span>接下来就是晒番薯干!</h3> <h3>切好的番薯条要放在阳光下晒干!</h3> <h3>让我们把番薯放到太阳最晒得到的位置吧,这样我们就可以快点吃到番薯干啦!</h3> <h3><br></h3><h3>等待ing........</h3> <h3>哈哈,经过几天的大太阳曝晒,番薯条就变成了番薯干,来,想不想也来尝一尝?真好吃啊,我还要再吃一个!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们在挖番薯——认识番薯——制作番薯干——品尝番薯干的过程中,利用身边的宝贵资源,加深了对番薯的了解和兴趣。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">制作番薯干活动让孩子们亲近自然、感知自然。孩子们变身成为“小小农夫”,在照顾蔬菜瓜果的过程中增长知识,在收获中体验成就感,在分享中感受喜悦。秋收的精彩还在上演......</h3></h3>