<h3><font color="#1564fa">《画天气》</font></h3><h3><font color="#1564fa">目标：</font></h3><h3><font color="#1564fa">1、锻炼幼儿的观察能力和幼儿的动手能力。</font></h3><h3><font color="#1564fa">2、激发幼儿的学习兴趣，在学习中得到快乐。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 今天小朋友们要自己画出自己喜欢的天气，小朋友都很有创意吆，快让我们看看，小朋友的作画吧</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 我的作品画好咯，偷偷的告诉你们吆，我们还帮它起了名字呢。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">课程名字:《一梯两用》</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">教学目标:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"> 通过不同体能动作的结合联系，发展幼儿的敏捷性及力量。</font></h3> <h3><font color="#1564fa">《水蒸气》</font></h3><h3><font color="#1564fa"> 观察透明卡片，在上面哈一口气会有什么变化，用手摸一下是不是有水珠出现，小朋友们都很喜欢这个实验呢。😄</font></h3> <h3><font color="#1564fa">《分享》</font></h3><h3><font color="#1564fa"> 今天是中班的两个小朋友分享的水果给小朋友们吃，大家吃的都很开心。还很有礼貌的说了谢谢。🥰</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 观察动物，并能记住它们的名称，打乱之后还能把它们归还到位，小朋友们对动物们很有兴趣，特别喜欢鳄鱼。很想了解鳄鱼的生活环境。在讲鳄鱼的时候格外的认真听。</font></h3> <h3><font color="#1564fa">《植物角》</font></h3><h3><font color="#1564fa">目标：</font></h3><h3><font color="#1564fa">1、让幼儿喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。</font></h3><h3><font color="#1564fa"><span style="caret-color: rgb(21, 100, 250);">2、教育幼儿爱护公物和公共环境。</span></font></h3><h3><font color="#1564fa"><span style="caret-color: rgb(21, 100, 250);">3、培养幼儿爱观察、爱劳动的好习惯。</span></font></h3><h3><font color="#1564fa"><br></font></h3>