<h3>朗诵是口语交际的一种重要形式，是推广普及普通话的重要途径。朗诵不仅可以有效地培养学生对语言词汇细致入微的体味能力，增强艺术鉴赏，还可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行。2019年10月17日，乌海五中初一五、六班在张瑞娇老师的组织下开展了“我是朗读者”活动。此次活动分比赛、投票颁奖和点评三个环节。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 精彩的朗读打动台下的听众</h3> <h3> 全心投入的精彩朗读</h3> <h3> 紧扣时代主旋律</h3> <h3> 大气的朗读者</h3> <h3> 朗读者风采</h3> <h3> 朗读者风采</h3> <h3> 投票评选“最佳朗读者”</h3> <h3> 获奖同学上台领奖留影</h3> <h3> 获奖同学与老师合影</h3> <h3> 主持人宣布朗读者比赛圆满结束</h3> <h3> 参赛者们的心里</h3> <h3> 我也想参加了</h3> <h3> 精到的点评！</h3> <h3> 期待下一次</h3> <h3> 有遗憾，但收获满满</h3> <h3> 学习他们背后的努力</h3> <h3> 尽心的技术支持——李昊雨</h3> <h3> 再普通不过？不！有趣！期待下次！</h3> <h3> 能登台，就开心</h3> <h3> 反复修改的主持稿</h3> <h3> 活动总结</h3> <h3>本次活动不仅锻炼了孩子们的朗读能力，给了孩子们展现自己的机会，还增进同学间的认识，培养了学生组织和合作能力。</h3>