小小“农夫”成长记――中卫市第三幼儿园中二班种植活动侧记

李菁

种植

小朋友

我们

老师

孩子

农夫

种子

浇水

幼儿

幼儿园

　　著名学前教育家陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材”。为了丰富幼儿的生活经验，体验亲近自然、参与种植活动的乐趣，我们幼儿园新添了一处建筑物――温棚种植，小朋友们在秋天、冬天都可以随时种植啦。最近，我们中二班开展了“播种梦想，收获快乐”为主题的种植活动。

认识记：

今天老师带我们认识了种子宝宝，它们分别是油麦菜种，菠菜种，和幼苗（西红柿、黄瓜等）老师告诉我们，植物和我们小朋友一样，都需要阳光的滋润和不断吸收营养才能茁壮成长。老师带我们认识了种子宝宝以后又给我们认真得的讲解种植的步骤：先松土、挖坑、种植、覆土、浇水…

种植记：

老师讲解完毕后，我们和爸爸妈妈都迫不及待要开始种植了，先挖一个洞，找准方向，放入土中，填土，种植活动开始了…………

　　爸爸妈妈们热情高涨地为我们进行技术指导，我们忙着用小锄头松土，种植菜籽、播种小种子，浇水，顿时，种植区域一片沸腾，热闹极了。我们都兴奋极了，个个露出了灿烂的笑脸。

观察记：

自从播下了种子，孩子们就像种下了一个希望，每天户外活动时，老师带领孩子们到种植园看看发芽了吗？幼苗长大了吗？给干枯的苗儿浇浇水，快拔掉地里的野草……

又到了户外活动时间了，小朋友们争先恐后地围过来，各个小脑袋凑在一块，像个小炸弹一样把我轰炸出去。每个人都很认真仔细的观察着，有些幼儿在自言自语，有些则是与同伴互相交流分享。

“哇，温棚里面好热呀！”“因为有了温度，在寒冷的冬天，种子才能成长呀”

农夫记：

又过了一周，我们小朋友带着工具昂着头雄赳赳地去蔬菜园。有的小朋友伸出双手，安静有序地进行施肥。看，我们的小朋友在老师的指导下都变身农夫了。有的幼儿蹲在蔬菜面前，做成长标记。有人给浇水，瞧着他们弯着腰可爱的样子，真是一群有趣的小小农夫呀！有的幼儿说：“老师，看看我给它们施肥，这样它们就会长高了。”刘伟像小大人似的说：“老师，我们施肥不要施太多，等下它们不好吸收。”每一个小农夫都兢兢业业的干着自己的工作。

收获记：

孩子们亲手种植的黄瓜都长出了可爱的果实，西红柿也开出了金灿灿的花朵。青菜也渐渐长高了。这一刻，孩子们真真切切的体会到了辛勤播种，快乐收获的滋味。

　　在种植现场许多参与活动的家长表示：“平时都在为生活忙碌，和孩子互动沟通的形式非常有限。今天和孩子一起将菜籽和种子亲手种到泥土中，不仅能和孩子分享共同完成一件事的成就感，还能培养小朋友们亲近自然、热爱自然的热诚，全家人的身心都获得了满满的正能量。很感谢幼儿园为大家创造了机会，这种活动以后一定要多多参与

　　幼儿园的种植区不仅具有绿化、美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。孩子们对生命的成长过程充满好奇，他们会精心呵护、仔细观察，会关注生命成长过程中的每一个细节，会对生命充满感情、倾注热情。种植是一种有温度和有情感的活动，孩子们收获的不只是能力和知识，还有情感和态度。