咀嚼语文的味道——黄绿鲜名师工作室开展2019年“国培”专题分享活动 （2019年第16期 总第42期）

倪淑敏

国培

工作室

老师

黄绿

名师

分享

语文

培训

酉阳县

自己

        光阴漫过秋日，洒下斑驳倩影，桂花飘香，菊花多姿，秋意喜悦可人。11月2日，在这惬意而又收获的季节里，酉阳自治县黄绿鲜名师工作室2019年“国培”专题分享活动在教委七楼黄绿鲜名师工作室举行。工作室主持人黄绿鲜老师及工作室全体学员，总课题“重庆市农村小学统编语文教材教学适应性研究”主研教师谢大山、秘书冉云锋，实验小学冉冉老师工作坊的六位成员参加了此次活动。本次专题分享活动由谢大山老师主持。

市级国培分享

　　“一次国培，一次洗礼；一次国培，一次重识;一次国培，一次蜕变。”首先参加国培计划市级培训的学员们开始了声情并茂的分享。“什么样的老师才是名师？什么样的课堂才是好课堂？”在此次“国培计划（2019）——中西部项目学科名师培养对象培训”中冉冉老师的思考触动了每一个人的内心。“关注学生，关注学科，关注文体，深挖文本……让我们从‘知道自己不知道’向‘知道自己知道’蜕变。”

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是梁丹老师参加“国培计划（2019）——重庆市小学语文市级骨干教师培养对象培训”后的肺腑之言。她告诉我们，要上好一节语文课，必须明确目标，留给学生思考空间，必须要有结构化思维，把握教材整体。

　　龚先全老师从“阅读丰富理论知识”、“发现寻找教学问题”、“研究提升科研水平”三个方面分享了自己参加“国培计划（2019）——重庆市中小学教师教科研写作能力提升培训”的心得。他说作为黄绿鲜名师工作室学员我们都是小学语文研究者，我们务必从阅读开始，在教学中发现真问题，提升科研能力。

　　冉云锋老师分享道：参加“国培计划（2019）——重庆市培训者能力提升培训”后，最大的感受是，教育变革很快，我们必须永不止步，具有超前意识，学习时代前沿理论，让自己的思想跟上时代的步伐。这引起了现场每一个人的深思。同时作为酉阳县国培专家，他用“痛”“快”两个字来形容自己的感受。他说在国培专家示范中，虽然辛苦，但是乐在其中，痛并快乐着。

助力培训分享

      培训别人，更是培训自己。接着，工作室担任“国培计划（2019）——酉阳县小学语文青年教师助力培训”专家的学员分别谈感悟及收获。

　　倪淑敏老师就担任酉阳县国培专家，谈了自己的体会。她说，一个月以来历经了忐忑——折磨——鼓励——改变的心路历程，参与国培既丰富了自己的理论知识，又提升了自己的课堂教学。与其抱怨孩子，不如提升自己，让我们的孩子在课堂上感受幸福。

　　陈涛老师作了专家示范过程分享。她讲述了自己选题、备课、上课、评课的曲折路程，并告诫大家一定要对教材有全面把握，并尊重教参。

　　张小英老师作为酉阳县国培专家，用“幸运”“享受”两个词语分享了自己的感受。她怀着感恩之心，直面困难，勇于挑战，享受成长的态度值得我们每一个人学习。

　　谢大山老师就担任国培专家指导道：我们要统筹工学矛盾，对于工作、学习和生活我们既要有宏观的架构，又要有细微的计划，做到忙而不乱。

　　最后，酉阳自治县黄绿鲜名师工作室主持人黄绿鲜老师组织学习了“酉阳自治县名师名校长工作室年度工作综合考评方案”，就该方案考核细则作了详细的解读。黄老师还分别对发言的每位学员用一组或几组关键词作了充满温情的点评。她说，作为一名语文老师，必须对语文充满深厚的感情，细细咀嚼，你会发现语文的味道无穷美。

        通过此次活动，我们交流了感情，分享了收获，得到了进步。让我们怀着感恩的心，重识自己，确立目标，宏观统筹，丰富理论，跟上时代，获得蜕变！
　　

主办：黄绿鲜名师工作室

策划：黄绿鲜

编辑：倪淑敏 张小英

校对：梁    丹 陈    涛