<h3>11月2日下午李源田教授为我们做了题为“教育新常态下的教师培训变革与创新”。他幽默风趣地抛出两个问题引发我们思考。1.外出培训能得到什么？2.什么是教师的专业发展？</h3> <h3>教师肩负民族使命，要拥有家国情怀，引领孩子们形成正确的人生观和价值观。我们倍感自己身上肩负的沉甸甸的责任。</h3> <h3>交流探讨：小学，初中，高中及幼儿园等各学段的老师应该具备的最重要的学科思维是什么？学科之间关联思维，想像思维，意象思维，数模思维，转化思维，游戏生活化思维，形象思维等。不同学科学段我们都进行了思考，为我们今后教学具有一定指导意义。</h3> <h3>努力做德才兼备的教师。习总书记曾勉励我们做“四有”好老师：有理想信念，有扎实学识，有道德情操，有仁爱之心。用数学公式去表示则是扎实学识（才）只占1/4,而意识形态（德）占3/4。习总书记也曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望”。所以加强自身修养，立德树人，奉献祖国是我们教育学生的最终归宿！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">多才多艺，文化素养极好的优秀国培人，心里由衷的佩服。</h3> <h3>不断学习，反思，研究，提升，总结，成长的路上贵在坚持。让我们踏着国培之路，带动身边的更多的人一路同行。</h3>